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【单选题】
相关研究表明, :由于气候变暖,中国冬小麦的安全种植北界已由长城沿线扩展了 1 至 2 个纬度;华北地区冬小麦正由冬性向半冬性过渡,东北地区粮食产量显著提高,水稻面积和总产量迅速增加;喜温作物玉米目前已经成为中国第一大作物。除了利好消息,气候变化也有不利影响:各种极端天气事件增多,各种病虫害危害加重,都会导致农业减产。 填入划横线部分最恰当的一句是( )
A.
气候变暖对农业的影响并不像想象的那么悲观
B.
各种气象灾害对农业生产的影响日益突出
C.
中国主要农作物的种植面积正在日益扩大
D.
气候变化给中国农业带来的影响以好处居多 50．随着债务置换计划的实施，地方债到期不能偿付的风
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】组合字体依据用途大体分为( )。
A.
标题组合字体
B.
公司及单位名称组合字体
C.
特殊组合字体
D.
品牌商标名称组合字体
E.
店面组合字体
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【单选题】根据《中华人民共和国船舶安全检查规则》。船舶安全检查人员在登轮后通常应当首先1,向船方出示有效证件2,进行详细检查3,对船舶进行巡视4,巡查船舶证书文书和船员证书
A.
124
B.
134
C.
1~4
D.
2~4
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【单选题】「からかってくる」人は誰ですか。新学期开学，学生们通过张贴的布告知道自己被分到哪个班级，一名学生找遍了布告，也没有找到自己的名字。新学年が始まって、子供たちの多数は、学級編成の方法を知るはずもなく、喧騒の声を上げているが、そういう中に自分の名前を見つけられずに困っている子供がいる。ようやく前年度の教師が気付き、とりあえず一組の所に並んでいなさいと言い、あわてて職員室に調べに行く。かけ戻って来た教師...
A.
教師
B.
自分の名前を見つけられず、困っている子供
C.
子供の多数
D.
ある子供が名前を見つけられないで泣くと気付いた子供
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【单选题】「教室にはまだ誰かいますか。」「いいえ、教室には(Aもう Bまだ)誰もいません。みんな食堂へ 行きました。」
A.
もう
B.
まだ
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【简答题】增加盈利原则
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【判断题】“韵母”是“韵”的假借义。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】「教室に誰かいますか。」 「いいえ、( )。」
A.
誰もいません。
B.
誰はいません。
C.
誰もありません。
D.
誰もいます。
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【单选题】「何かを言い返す元気はない」のは誰ですか。新学期开学，学生们通过张贴的布告知道自己被分到哪个班级，一名学生找遍了布告，也没有找到自己的名字。 新学年が始まって、子供たちの多数は、学級編成の方法を知るはずもなく、喧騒の声を上げているが、そういう中に自分の名前を見つけられずに困っている子供がいる。ようやく前年度の教師が気付き、とりあえず一組の所に並んでいなさいと言い、あわてて職員室に調べに行く。かけ戻...
A.
教師
B.
自分の名前を見つけられず、困っている子供
C.
子供の多数
D.
ある子供が名前を見つけられないで泣くと気付いた子供
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【多选题】组合字体依据用途大体分为()。
A.
店面组合字体
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标题组合字体
C.
特殊组合字体
D.
公司及单位名称组合字体
E.
品牌商标名称组合字体
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【单选题】(新学期开学，学生们通过张贴的布告知道自己被分到哪个班级，一名学生找遍了布告，也没有找到自己的名字。)新学年が始まって、子供たちの多数は、学級編成の方法を知るはずもなく、喧騒の声を上げているが、そういう中に自分の名前を見つけられずに困っている子供がいる。ようやく前年度の教師が気付き、とりあえず一組の所に並んでいなさいと言い、あわてて職員室に調べに行く。かけ戻って来た教師が「三組だよ。なんだよ、泣く...
A.
教師
B.
自分の名前を見つけられず、困っている子供
C.
子供の多数
D.
ある子供が名前を見つけられないで泣くと気付いた子供
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相关题目：
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124
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134
C.
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A.
もう
B.
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【判断题】“韵母”是“韵”的假借义。
A.
正确
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A.
誰もいません。
B.
誰はいません。
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誰もありません。
D.
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【单选题】「何かを言い返す元気はない」のは誰ですか。新学期开学，学生们通过张贴的布告知道自己被分到哪个班级，一名学生找遍了布告，也没有找到自己的名字。 新学年が始まって、子供たちの多数は、学級編成の方法を知るはずもなく、喧騒の声を上げているが、そういう中に自分の名前を見つけられずに困っている子供がいる。ようやく前年度の教師が気付き、とりあえず一組の所に並んでいなさいと言い、あわてて職員室に調べに行く。かけ戻...
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