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【单选题】
下列假设检验形式的写法中错误的是
A.
H0:μ=μ0 H1:μ≠μ0
B.
H0:μ>μ0 H1:μ≤μ0
C.
H0:μ≥μ0 H1:μ
D.
H0:μ≤μ0 H1:μ>μ0
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。
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【单选题】孔子的“不愤不启、不悱不发”体现了教育的( )原则
A.
自主性
B.
启发性
C.
学思行结合
D.
因材施教
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【单选题】以下可作为卷材防水层面(上人层面)保护层材料的是()。
A.
粒径3~5mm绿豆砂
B.
粒径1.5~2mm石粒或沙粒
C.
氯丁银粉胶、乙丙橡胶的甲苯溶液加铝粉
D.
细石混凝土
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【简答题】通常处方药是针对 进行销售促进,而非处方药则可以同时针对 和 实施销售促进活动。在目前医药行业广告受限的情况下, 开始成为医药营销的新焦点和主流变革趋势之一。
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【简答题】孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。
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【单选题】长18cm的无菌镊,浸泡于无菌罐中时,适宜的消毒液深度至少为
A.
6 cm
B.
7 cm
C.
8 cm
D.
9 cm
E.
10 cm
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【单选题】“不愤不启，不悱不发”体现了孔子（）的教学方法。
A.
启发式
B.
因材施教
C.
灌输式
D.
体验式
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【简答题】孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了循序渐进的教学原则。（ ）
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【简答题】孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（ ）。
查看完整题目与答案
【单选题】“不愤不启,不悱不发”充分体现了孔子的()教学思想。
A.
启发式
B.
讲授型
C.
发现式
D.
支架式
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A.
自主性
B.
启发性
C.
学思行结合
D.
因材施教
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【单选题】以下可作为卷材防水层面(上人层面)保护层材料的是()。
A.
粒径3~5mm绿豆砂
B.
粒径1.5~2mm石粒或沙粒
C.
氯丁银粉胶、乙丙橡胶的甲苯溶液加铝粉
D.
细石混凝土
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【简答题】通常处方药是针对 进行销售促进,而非处方药则可以同时针对 和 实施销售促进活动。在目前医药行业广告受限的情况下, 开始成为医药营销的新焦点和主流变革趋势之一。
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【简答题】孔子主张“不愤不启，不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。
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【单选题】长18cm的无菌镊,浸泡于无菌罐中时,适宜的消毒液深度至少为
A.
6 cm
B.
7 cm
C.
8 cm
D.
9 cm
E.
10 cm
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【单选题】“不愤不启，不悱不发”体现了孔子（）的教学方法。
A.
启发式
B.
因材施教
C.
灌输式
D.
体验式
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【简答题】孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了循序渐进的教学原则。（ ）
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【简答题】孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（ ）。
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【单选题】“不愤不启,不悱不发”充分体现了孔子的()教学思想。
A.
启发式
B.
讲授型
C.
发现式
D.
支架式
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