皮皮学,免费搜题
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【多选题】
目标成本法的应用需要收集大量信息,这些信息包括( )。
A.
产品成本构成及料、工、费等财务和非财务信息
B.
产品功能及其设计生产流程与工艺等技术信息
C.
材料的主要供应商、供求状况、市场价格及其变动趋势等信息
D.
企业及同行业标杆企业产品盈利水平等信息
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】设 C为8阶魔方矩阵,其第三行至第五行,第三列至第五列构成的矩阵,其行列式的值为(本题10分)
A.
1164
B.
-1200
C.
-1040
D.
-1164
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【简答题】设五阶行列式 的展开式中有一项 此项前面应带的符号为(请填写“正号”或“负号”)
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【简答题】设五阶行列式 ,依次进行变换(交换第一行和第五行,再转置,用2乘所有的元素),再用(-3)乘以第二列加到第四列)后,求其结果为____.
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【简答题】A solution is 0.10 M in Ag + and 0.10 M in Au 3+ . Which one will precipitate first as sodium chloride is added? Ksp(AgCl)=1.8×10 -10 Ksp(AuCl 3 )=3.2×10 -25
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【简答题】设 5 阶行列式 ,依下列次序对 进行变换:交换第一行与第五行,再转置,用 2 乘所有元素,再用 ( - 3 ) 乘第二列加于第四列,最后用 4 除第二行各元素。那么,变换后的结果为 ( ) 。
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【简答题】3(行列式性质) 设五阶行列式 | a ij |( i , j =1, 2, ... , 5 ) 的值为 - 7, 依下列次序对 | a ij | 进行变换: 交换第 1 行与第 5 行,再转置,用 2 乘所有元素,再用 ( - 3 ) 乘以第 2 列加到第 4 列,最后用 4 除第 2 行各元素。 最后得到的新行列式的值为 ( )
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【单选题】圆特性中的幅值比较原理和相位比较原理都可以应用于()。
A.
直线特性
B.
曲线特性
C.
圆特性
D.
无序特性
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【单选题】在教学活动中幼儿是学习的( )
A.
客体
B.
主体
C.
中心
D.
重点
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【单选题】设 为五阶行列式的一项,取“-”,则 ( ), ( ):
A.
3, 1
B.
2, 1
C.
1, 3
D.
1, 2
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【判断题】在教学活动中,幼儿是学习的客体。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】设 C为8阶魔方矩阵,其第三行至第五行,第三列至第五列构成的矩阵,其行列式的值为(本题10分)
A.
1164
B.
-1200
C.
-1040
D.
-1164
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【简答题】设五阶行列式 的展开式中有一项 此项前面应带的符号为(请填写“正号”或“负号”)
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【简答题】设五阶行列式 ,依次进行变换(交换第一行和第五行,再转置,用2乘所有的元素),再用(-3)乘以第二列加到第四列)后,求其结果为____.
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【简答题】A solution is 0.10 M in Ag + and 0.10 M in Au 3+ . Which one will precipitate first as sodium chloride is added? Ksp(AgCl)=1.8×10 -10 Ksp(AuCl 3 )=3.2×10 -25
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【简答题】设 5 阶行列式 ,依下列次序对 进行变换:交换第一行与第五行,再转置,用 2 乘所有元素,再用 ( - 3 ) 乘第二列加于第四列,最后用 4 除第二行各元素。那么,变换后的结果为 ( ) 。
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【简答题】3(行列式性质) 设五阶行列式 | a ij |( i , j =1, 2, ... , 5 ) 的值为 - 7, 依下列次序对 | a ij | 进行变换: 交换第 1 行与第 5 行,再转置,用 2 乘所有元素,再用 ( - 3 ) 乘以第 2 列加到第 4 列,最后用 4 除第 2 行各元素。 最后得到的新行列式的值为 ( )
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【单选题】圆特性中的幅值比较原理和相位比较原理都可以应用于()。
A.
直线特性
B.
曲线特性
C.
圆特性
D.
无序特性
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【单选题】在教学活动中幼儿是学习的( )
A.
客体
B.
主体
C.
中心
D.
重点
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【单选题】设 为五阶行列式的一项,取“-”,则 ( ), ( ):
A.
3, 1
B.
2, 1
C.
1, 3
D.
1, 2
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【判断题】在教学活动中,幼儿是学习的客体。( )
A.
正确
B.
错误
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