皮皮学,免费搜题
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【多选题】
以下关于调研目标的描述,正确的是
A.
是委托方的调研目标
B.
数量需适中
C.
归纳为一般性术语
D.
有调研方直接判断
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】个人贷款营销中,适合采用追随式市场定位方式的银行不一定具有的特点是( )。
A.
资产规模很小
B.
分支机构不多
C.
可能刚开始经营
D.
能力不足以同主导型银行展开强有力的竞争
【多选题】对于钢筋连接下列说法正确的是()
A.
同一纵向受力钢筋的接头末端至弯起点的距离不应小于10d
B.
当受力钢筋采用机械连接接头或焊接接头时,设置在同一构件内的接头宜相互错开
C.
纵向受力钢筋采用机械连接接头或焊接接头连接区段的长度只要满足35d
D.
纵向受力钢筋采用机械连接接头连接区段的长度为1.3L(L为搭接长度)
E.
纵向受力钢筋采用机械连接接头或焊接接头时,接头末端至弯起点的距离不应小于8d
【多选题】下列关于 语文课程的理解,正确的有哪些?
A.
语文课程指向的是日常生活中难以习得的语文知识与语文技能。
B.
学生的语文学习不一定在语文课程中发生。
C.
生活中处处有语文,因此语文课程的外延等同于生活的外延。
D.
为了语文学习需要而专门设置的。
【多选题】对于钢筋连接下列说法正确的是()
A.
同一纵向受力钢筋的接头末端至弯起点的距离不应小于10d
B.
当受力钢筋采用机械连接接头或焊接接头时,设置在同一构件内的接头宜相互错开
C.
纵向受力钢筋采用机械连接接头或焊接接头连接区段的长度只要满足35d
D.
纵向受力钢筋采用机械连接接头连接区段的长度为3L(L为搭接长度)
E.
纵向受力钢筋采用机械连接接头或焊接接头时,接头末端至弯起点的距离不应小于8d
【多选题】下列关于 语文课程 的理解,正确的有哪些?
A.
为了语文学习需要而专门设置的。
B.
学生的语文学习不一定在语文课程中发生。
C.
语文课程指向的是日常生活中难以习得的语文知识与语文技能。
D.
生活中处处有语文,因此语文课程的外延等同于生活的外延。
【多选题】下列关于语文课程的理解,正确的有哪些?
A.
生活中处处有语文,因此语文课程的外延等同于生活的外延。
B.
为了语文学习需要而专门设置的
C.
语文课程指向的是日常生活中难以习得的语文知识与语文技能。
D.
学生的语文学习不一定在语文课程中发生。
【单选题】个人贷款营销中,适合采用追随式市场定位方式的银行不一定具有的特点是( )。
A.
生产规模很小
B.
分支机构不多
C.
可能刚刚开始经营
D.
能力不足以同主导型银行展开强有力的竞争
【单选题】个人贷款营销中,适合采用追随式市场定位方式的银行不一定具有的特点是( )。
A.
资产规模很小
B.
分支机构不多
C.
可能刚刚开始经营
D.
能力不足以同主导型银行展开强有力的竞争
【多选题】下列关于语文课程的理解,正确的有哪些?
A.
为了语文学习需要而专门设置的
B.
生活中处处有语文,因此语文课程的外延等同于生活的外延
C.
学生的语文学习不一定在语文课程中发生
D.
语文课程指向的是日常生活中难以习得的语文知识与语文技能
【多选题】下列关于 语文课程 的理解,正确的有哪些?
A.
生活中处处有语文,因此语文课程的外延等同于生活的外延。
B.
语文课程指向的是日常生活中难以习得的语文知识与语文技能。
C.
学生的语文学习不一定在语文课程中发生。
D.
为了语文学习需要而专门设置的。
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