皮皮学,免费搜题
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【简答题】
请做一个简单的自我介绍。介绍自己的一个特长,或一个喜欢的人、或喜欢的一件事、或一本书等。要求能够运用语言技能和强化技能,来讲述,激起同感,打动听众。作业提交方式:上传视频。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】相传韩信才智过人,从不直接清点自己的人数,只要让士兵先后以三人一排、五人一排、七人一排地变换队形,而他每次只掠一眼队伍的排尾就知道总人数了。输入3个非负整数a,b,c ,表示每种队形排尾的人数(a<3,b<5,c<7),输出总人数的最小值(或报告无解)。已知总人数不小于10,不超过100 。例如:输入 1 2 3输出52。要求:使用循环完成。
【单选题】电子自旋的假设是被下列何人的实验证明的?
A.
Zeeman
B.
Gouy
C.
Stark
D.
Stern-Gerlach
【单选题】电子自旋的假设是被下列何人的实验证明的?
A.
Plank
B.
Gouy
C.
Stark
D.
Stern-Gerlach
【单选题】Which of the following statements is false?
A.
Writing is both a process and a product.
B.
For centuries writing instruction has included the entire process of writing—invention, drafting, feedback, and revision.
C.
The purpose of writing is both to express and impress.
D.
Writing is often a cyclical process.
【单选题】按照阿特金森的成就动机的结构,当一个人希望成功的动机高,而避免失败的动机低的时候,他最终的(合成)成就动机是怎样的?
A.
B.
C.
难以确定
D.
中间程度
【单选题】按照阿特金森的成就动机的结构,当一个人希望成功的动机高,而避免失败的动机低的时候,他最终的(合成)成就动机是怎样的( )?
A.
难以确定
B.
C.
D.
【单选题】按照阿特金森的成就动机的结构,当一个人希望成功的动机高,而避免失败的动机低的时候,他最终的(合成)成就动机是怎样的?()
A.
A高
B.
B低
C.
C中间程度
D.
D难以确定
【单选题】Which of the following statement is false?
A.
Interactive models are accepted as the most comprehensive description of the reading process.
B.
Bottom-up models typically consists of lower-level reading processes, so students start with the fundamental basics of letter and sound recognition, which in turn allows for morpheme recognition.
C.
Top-down model begins with the idea that comprehension resides in the reader. The reader uses background knowledge, makes predictions, and searches the text to confirm or reject the predictions that are made.
D.
For teaching reading with bottom-up approach, teachers should focus on meaning generating activities rather than on mastery of word recognition.
【单选题】按照阿特金森的成就动机的结构,当一个人希望成功的动机高,而避免失败的动机低的时候,他最终的(合成)成就动机是怎样的?
A.
中间程度
B.
C.
难以确定
D.
【单选题】按照阿特金森的成就动机的结构,当一个人希望成功的动机高,而避免失败的动机低的时候,他最终的(合成)成就动机是怎样的?
A.
B.
C.
中间程度
D.
难以确定
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