皮皮学，免费搜题
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【单选题】
“病者如热状,烦满,口干燥而渴,其脉反无热,此为,是瘀血也,当下之”。“其脉反无热”是指()
A.
脉洪大滑数
B.
脉微大来迟
C.
脉沉紧
D.
脉细弱    E．以上都不是
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】水准测量中，设A点为后视点，B点为前视点。A点的高程是45.382m，后视读数为1.202m，前视读数为1.302m，则B点的高程是（）m。
A.
44.180
B.
44.482
C.
45.182
D.
45.282
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【单选题】在水准测量中，设A点为后视点，B点为前视点，测得后视读数为1.124m，前视读数为1.428m，则B点比A点()。
A.
高
B.
低
C.
等高
D.
以上说法都不正确
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【判断题】高效液相色谱仪的流程为:高压泵将储液器中的流动相稳定输送至分析体系,在色谱柱之前通过进样器将样品导入,流动相将样品依次带入预柱和色谱柱,在色谱柱中各组分被分离,并依次随流动相流至检测器,检测到的信号送至工作站记录、处理和保存。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】高效液相色谱仪的流程为:高压泵将储液器中的流动相稳定输送至分析体系,在色谱柱之前通过进样器将样品导入,流动相将样品依次带入预柱和色谱柱,在色谱柱中各组分被分离,并依次随流动相流至检测器,检测到的信号送至工作站记录、处理和保存
A.
正确
B.
错误
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【单选题】水准测量中，设A点为后视点，B点为前视点。A点的高程是45.382 m，后视读数 1.202m，前视读数为1.302m，则B点的高程是( )m。
A.
44.180
B.
44.482
C.
45.182
D.
45.282
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【单选题】治疗新生儿破伤风，首选的抗生素是
A.
红霉素
B.
青霉素
C.
氯霉素
D.
庆大霉素
E.
新霉素
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【简答题】水准测量中，设A点为后视点，B点为前视点。A点的高程是45.382m，后视读数为1.202m，前视读数为1.302m，则B点的高程是（ ）m。
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【单选题】水准测量中，设A点后视点，B点为前视点。A点的高程是45．382m，后视读数为1．202m，前视读数为1．302m，则B点的高程是（ ）m。
A.
44．1 80
B.
44．482
C.
45．182
D.
45．282
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【多选题】结构游戏的基本特征有（）。
A.
以物质材料为基础
B.
是一种构造活动
C.
体现着幼儿的智力发展水平
D.
表演性
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【简答题】社会教育的渗透性,表现为三个方面: 1渗透于_____________________中。如角色游戏,幼儿根据自已所扮演的社会角色调节相应的行为,学会处理不同角色间的人际关系;结构游戏中,幼儿在对材料的操作过程中,培养了认真仔细、不怕困难、团结协作的良好品质。 2渗透于________________中。日常生活也是进行社会教育的良好契机,如洗手时渗透看爱借水的教育,进餐时渗透着爱惜粮食、不挑食、...
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A.
44.180
B.
44.482
C.
45.182
D.
45.282
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【单选题】在水准测量中，设A点为后视点，B点为前视点，测得后视读数为1.124m，前视读数为1.428m，则B点比A点()。
A.
高
B.
低
C.
等高
D.
以上说法都不正确
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【判断题】高效液相色谱仪的流程为:高压泵将储液器中的流动相稳定输送至分析体系,在色谱柱之前通过进样器将样品导入,流动相将样品依次带入预柱和色谱柱,在色谱柱中各组分被分离,并依次随流动相流至检测器,检测到的信号送至工作站记录、处理和保存。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】水准测量中，设A点为后视点，B点为前视点。A点的高程是45.382 m，后视读数 1.202m，前视读数为1.302m，则B点的高程是( )m。
A.
44.180
B.
44.482
C.
45.182
D.
45.282
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【单选题】治疗新生儿破伤风，首选的抗生素是
A.
红霉素
B.
青霉素
C.
氯霉素
D.
庆大霉素
E.
新霉素
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【简答题】水准测量中，设A点为后视点，B点为前视点。A点的高程是45.382m，后视读数为1.202m，前视读数为1.302m，则B点的高程是（ ）m。
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【单选题】水准测量中，设A点后视点，B点为前视点。A点的高程是45．382m，后视读数为1．202m，前视读数为1．302m，则B点的高程是（ ）m。
A.
44．1 80
B.
44．482
C.
45．182
D.
45．282
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【多选题】结构游戏的基本特征有（）。
A.
以物质材料为基础
B.
是一种构造活动
C.
体现着幼儿的智力发展水平
D.
表演性
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【简答题】社会教育的渗透性,表现为三个方面: 1渗透于_____________________中。如角色游戏,幼儿根据自已所扮演的社会角色调节相应的行为,学会处理不同角色间的人际关系;结构游戏中,幼儿在对材料的操作过程中,培养了认真仔细、不怕困难、团结协作的良好品质。 2渗透于________________中。日常生活也是进行社会教育的良好契机,如洗手时渗透看爱借水的教育,进餐时渗透着爱惜粮食、不挑食、...
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