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【简答题】
课前测验- 1 of 2 soup 奶油蘑菇汤 3 罗
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于空气流量计上的怠速调整螺钉,以下哪项正确( )
A.
是用来调节汽油喷射器的供油量
B.
是用来调节混合气的浓度
C.
以上都正确
D.
以上都不正确
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【单选题】下列哪项不是偏头痛的预防性治疗药物?
A.
A、 麦角类制剂
B.
麦角类制剂
C.
B、 β肾上腺素受体阻滞剂
D.
β肾上腺素受体阻滞剂
E.
C、 钙离子拮抗剂
F.
钙离子拮抗剂
G.
D、 抗癫痫药
H.
抗癫痫药
I.
麦角类制剂
J.
β肾上腺素受体阻滞剂 K. 钙离子拮抗剂 L. 抗癫痫药
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【单选题】下列哪项不是偏头痛的预防性治疗药物?( )
A.
麦角类制剂
B.
β肾上腺素受体阻滞剂
C.
钙离子拮抗剂
D.
抗癫痫药
E.
5-HT受体拮抗剂
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【判断题】夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】平均数可用于分析下列哪种资料
A.
统计资料
B.
等级资料
C.
计数资料
D.
计量资料
E.
二分类变量资料
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【单选题】社工小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力,每次小组活动结束时,小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子,表达自己对本次小组活动的感受。社工设计这个环节的目的是()
A.
促进组员互动
B.
进行组员评估
C.
开展组员分工
D.
促进组员合作
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【单选题】I/O接口位于( ).
A.
总线和设备之间
B.
CPU和I/O设备之间
C.
主机和总线之间
D.
CPU和主存储器之间
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【单选题】I/O接口位于( ).
A.
主机和I/O设备之间
B.
主机和总线之间
C.
总线和I/O设备之间
D.
CPU与存储器之间
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【单选题】社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力,每次小组活动结束时,小玲会让每个孩子举起印有笑脸或哭脸卡通头像的牌子,表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是()。
A.
促进组员互动
B.
促成组员合作
C.
发展组员分工
D.
进行组员评估
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【判断题】只有双向弯曲的外板展开之后才会出现肋骨冲势。
A.
正确
B.
错误
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A.
是用来调节汽油喷射器的供油量
B.
是用来调节混合气的浓度
C.
以上都正确
D.
以上都不正确
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【单选题】下列哪项不是偏头痛的预防性治疗药物?
A.
A、 麦角类制剂
B.
麦角类制剂
C.
B、 β肾上腺素受体阻滞剂
D.
β肾上腺素受体阻滞剂
E.
C、 钙离子拮抗剂
F.
钙离子拮抗剂
G.
D、 抗癫痫药
H.
抗癫痫药
I.
麦角类制剂
J.
β肾上腺素受体阻滞剂 K. 钙离子拮抗剂 L. 抗癫痫药
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【单选题】下列哪项不是偏头痛的预防性治疗药物?( )
A.
麦角类制剂
B.
β肾上腺素受体阻滞剂
C.
钙离子拮抗剂
D.
抗癫痫药
E.
5-HT受体拮抗剂
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【判断题】夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
统计资料
B.
等级资料
C.
计数资料
D.
计量资料
E.
二分类变量资料
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【单选题】社工小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力,每次小组活动结束时,小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子,表达自己对本次小组活动的感受。社工设计这个环节的目的是()
A.
促进组员互动
B.
进行组员评估
C.
开展组员分工
D.
促进组员合作
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【单选题】I/O接口位于( ).
A.
总线和设备之间
B.
CPU和I/O设备之间
C.
主机和总线之间
D.
CPU和主存储器之间
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【单选题】I/O接口位于( ).
A.
主机和I/O设备之间
B.
主机和总线之间
C.
总线和I/O设备之间
D.
CPU与存储器之间
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【单选题】社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力,每次小组活动结束时,小玲会让每个孩子举起印有笑脸或哭脸卡通头像的牌子,表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是()。
A.
促进组员互动
B.
促成组员合作
C.
发展组员分工
D.
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【判断题】只有双向弯曲的外板展开之后才会出现肋骨冲势。
A.
正确
B.
错误
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