皮皮学，免费搜题
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A.
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B.
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知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】课程资源概念有广义和狭义之分。广义：有利于实现课程目标的各种因素;狭义：形成课程的直接因素来源。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】课程有广义、狭义之分，我们所研究的课程是狭义的。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】供试品检出控制菌或其他致病菌,还需要复测
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列说法,不属于单一导线测量优点的有( )
A.
布设灵活
B.
受地形条件限制小
C.
点位精度均匀
D.
边长直接测定,导线纵向精度均匀
E.
控制面积大
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【多选题】下列说法,不属于单导线测量优点的有( ):
A.
灵活
B.
受地形条件限制小
C.
点位精度均匀
D.
边长精度均匀,纵向精度均匀
E.
控制面积大
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【单选题】美术的定义有狭义和广义之分吗?
A.
只有狭义没有广义
B.
只有广义没有狭义
C.
有狭义和广义之分
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【简答题】下列说法,不属于单一导线测量优点的有( )。
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【单选题】技术员甲说,制动蹄的中间部分磨损量过大是正常的;技术员乙说,如果制动衬片高出铆钉头不到 0.794mm ,就得更换衬片。谁正确?
A.
只有甲正确 。
B.
只有乙正确。
C.
两人均正确。
D.
两人均不正确。
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【简答题】我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指____。
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【简答题】课程有广义、狭义之分，我们所研究的课程是狭义的。（ ）
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【判断题】课程资源概念有广义和狭义之分。广义：有利于实现课程目标的各种因素;狭义：形成课程的直接因素来源。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】课程有广义、狭义之分，我们所研究的课程是狭义的。 （ ）
A.
正确
B.
错误
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【判断题】供试品检出控制菌或其他致病菌,还需要复测
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列说法,不属于单一导线测量优点的有( )
A.
布设灵活
B.
受地形条件限制小
C.
点位精度均匀
D.
边长直接测定,导线纵向精度均匀
E.
控制面积大
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【多选题】下列说法,不属于单导线测量优点的有( ):
A.
灵活
B.
受地形条件限制小
C.
点位精度均匀
D.
边长精度均匀,纵向精度均匀
E.
控制面积大
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【单选题】美术的定义有狭义和广义之分吗?
A.
只有狭义没有广义
B.
只有广义没有狭义
C.
有狭义和广义之分
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【简答题】下列说法,不属于单一导线测量优点的有( )。
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【单选题】技术员甲说,制动蹄的中间部分磨损量过大是正常的;技术员乙说,如果制动衬片高出铆钉头不到 0.794mm ,就得更换衬片。谁正确?
A.
只有甲正确 。
B.
只有乙正确。
C.
两人均正确。
D.
两人均不正确。
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【简答题】我国的课程概念有广义、狭义之分。广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程特指____。
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【简答题】课程有广义、狭义之分，我们所研究的课程是狭义的。（ ）
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