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这段时间,张老师所带的班级没有什么凝聚力,他于是想召开一个班会课。首先,他在进行了一个小小的前期活动,要求每位学生都写一篇小短文:我看我的班。通过这个小作文,他知道了学生对自己的哪些满意的地方,有哪些不满意的地方。接下来,他又做了一个事情,他要求学生再写一篇小作文:我们班明天会更好吗?作者要能够有理有据地写出自己的期待、班级的现实、应该如何做,明天更好。 搜集到这些信息以后,他进行了分类、归纳,然后,以此为素材召开了一次主题班会课:我们的才能更好。同学生畅所欲言,知无不言,言无不尽,收到了良好的效果。 请根据这个案件完成下面的问题: