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【多选题】
请以出纳身份结合下列业务资料对记账凭证进行审核。 ★业务描述: 2016 年12月1日公司需要发放上月工资,出纳查阅人力资源部编制的工资表,申请提现,为发放工资做准备。此环节为出纳收到财务经理传递过来的记账凭证及其附件现金支票存根及请款单,对记账凭证进行再次审核。 ▲请判断该笔业务的记账凭证是否可以批准通过,若需驳回,请选择驳回理由(不选择):A.
审核无误，批准通过
B.
记账凭证所填列的金额与所附原始凭证金额不相符
C.
记账凭证附件张数填写不正确
D.
记账凭证上的明细科目使用不符合公司实际情况
E.
记账凭证编制人没有审核盖章，或审核签字不齐全
F.
记账凭证摘要含糊不清，或与实际业务不符
G.
记账凭证总账科目有货币资金项目的，出纳没有审核签字或没有加画过账符号
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】听力原文：M: Can you speak German? W: Yes, I can. I speak it very well. But I know a little Italian. Which of the following does the woman know?
A.
A little Italian.
B.
A little German.
C.
A little English.
【单选题】被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》, 张老师可以
A.
向当地党委提出申诉
B.
向当地纪检部门提出申诉
C.
向当地法院提起诉讼
D.
向当地教育行政部门提出申诉
【单选题】在接触客户方接纳型人员的时候,以下哪种做法是不正确的
A.
尽量的展示我方的产品以及优势
B.
尽量了解情况并挖掘出有价值的信息
C.
尽量的通过接纳型人员来获取客户内部的其他人事关系
D.
尽量的避免交流一些与项目无关的内容，从而分散了其注意力
【单选题】被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以( )。
A.
向当地党委提出申诉
B.
向当地纪检部门提出申诉
C.
向当地法院提出申诉
D.
向当地教育部门提出申诉
【多选题】【案例二】
一般资料：求助者，女性，25岁，医院护士。
案例介绍：求助者工作认真，几年来从未出现过差错。一年前其同事在工作中出了差错，受到了处分，求助者因此受到触动，工作更加认真仔细。给病人服药、打针、输液都要反复核对姓名、药名、剂量等。后来逐渐加重，一个病人就要反复检查十多遍，严重时多达几十次，延长了工作时间，耽误了病人的治疗，为此受到病人的指责和护士长的批评。自己也知道检查这么多遍肯定不会...
A.
自我要求严格
B.
同事出错
C.
迫切要求治疗
D.
青年女性
【单选题】被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以( )。
A.
向当地党委提出申诉
B.
向当地纪检部门提出申诉
C.
向当地法院提出申诉
D.
向当地教育行政部门提出申诉
【单选题】被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平，依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。
A.
向当地党委提出申诉
B.
向当地纪检部门提出申诉
C.
向当地法院提出诉讼
D.
向当地教育部门提出申诉
【简答题】2010年9月，由国防科技大学和天津滨海新区共同研制的“天河一号”超级计算机系统，持续性能达到了每秒2705万亿次，2705用科学记数法表示为（ ）。
【单选题】被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,根据中华人民共和国教师法,张老师可以
A.
向当地党委提出申诉
B.
向当地纪检部门提出申诉
C.
向当地法院提出诉讼
D.
向当地教育部门提出申诉
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