皮皮学,免费搜题
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【多选题】
如何对教材进行再处理?
A.
重组教材内容,根据学生的认知规律构建教材的逻辑体系,让教材“立”起来
B.
创设教学情境,让学生在真实的情境中加深体验和感悟,让教材“活”起来
C.
精心选择教学内容,将教材与学生的生活实际紧密结合,让教材“实”起来
D.
设计教学方式,将教材与课堂的紧密结合,让教材“活”起来
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】车间生产丙丁两种产品,共耗用C和D两种材料实际成本共计66480元。本月投产丙产品200件,丁产品100件。丙产品的材料消耗定额为:C材料5千克,D材料8千克。丁产品的材料消耗定额为:C材料7千克,D材料9千克。C、D两种材料的计划单价分别为12元和14元。用定额成本比例分配法分配材料费用
A.
丙产品应当分配的材料费用41280 丁产品应当分配的材料费用25200
B.
丙产品应当分配的材料费用40000 丁产品应当分配的材料费用26480
C.
丙产品应当分配的材料费用25200 丁产品应当分配的材料费用41280
D.
丙产品应当分配的材料费用12000 丁产品应当分配的材料费用22400
【判断题】糖尿病典型的症状是三多一少,所有的病人都有这个典型症状。
A.
正确
B.
错误
【简答题】我们保 证商品质量符合国家标准。
【判断题】三多一少是糖尿病病人的典型症状
A.
正确
B.
错误
【简答题】案例: 美国有个43岁的妇女为她姨妈向政府申请了一辆免费轮椅,她所做的就是准备一些必要的文件和填写一些表格。她因此写了一篇如何向政府申请免费轮椅的报告。申请成功之后,她在网上以每份2美元的价格出售她的报告,后来她每月可赚3万美元。简直难以置信,如此简单的事会有市场,会有如此的潜在利益。随后她又在报纸、杂志上刊登广告,但是她赔钱了。很奇怪,这份报告只能在。 分析: 1.讨论这位妇女为什么能在...
【判断题】在定位做操时,一般站在前列或等边三角形的顶点,圆形或半圆形站在圆心处。
A.
正确
B.
错误
【多选题】糖尿病的症状是多种多样的, 其典型症状是 “三多一少”
A.
多饮、
B.
多食、
C.
多尿
D.
及体重减轻
【简答题】案例。美国有个43岁的妇女为他向政府申请了一辆免费轮椅,他所做的就是准备一些必要的文件和填写一些表格,他因此写了一篇如何向政府申请免费轮椅的报告。申请成功之后,他在网上以每份量美元的价格出售他的报告,后来她每月可赚3万美元,简直难以置信,如此简单的事会有市场会有如此的潜在利益,随后他又在报纸杂志上刊登广告,但是他赔钱了,很奇怪,这份报告只能在。 问题一,这位妇女为什么能在,这体...
【简答题】大部分消费者是在无意中对某广告产生兴趣的。统计表明,在美国,杂志、报纸、电台、电视和各种招贴广告,使每一个美国人每天要被广告袭击达1500次,引起人们注意的广告只有100个左右,转化为无意注意的广告只有12个左右。现在我国有些广告没有新颖特点,一味追求反复轰炸,而且是一个广告重复出现。画面制作比较简单,没有新意和美感,难以引起消费者注意,甚至使消费者看后产生反感。 请针对上述事实,分析一下我国企...
【简答题】cran house
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