【判断题】活教育是“教活书,活教书,教书活;读活书,活读书,读书活。”。()
【简答题】语文综合性学习。 (6 分 ) 读书,是精神的享受;读书,可以吸收无尽的营养。读书,能激起你心中的波浪; 读书,能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书。 ①谈谈你在“好读书,读好书”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况。 (2 分 ) 答: ②请为你所在的班级设计一份开展“读书报告会”的活动方案。 (4 分 ) 答:
【简答题】班级举行“走进家乡”语文综合实践活动,王明和他的同学将参加活动并完成 下列任务。
【单选题】The expression "have no taste for" means ______.
C.
have no ability to enjoy
【单选题】16 位计数器的计数范围是 。 A . 2 16 B . 0~2 16 C .
【简答题】人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题: 如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是()。这是一种()调节机制。
【简答题】综合实践与应用(本大题共 2小题,10分。) 班级将要举行 “走进家乡”语文综合实践活动。你和你的小组成员积极参加活动,并完成下列任务。
【简答题】任何模式的语文综合性学习都应当立足于语文实践,发展学生的_____实践能力始终是语文综合性学习的核心任务。
【简答题】已知a 2 =16,|b|=16,ab<0,则(a﹣b)2+ab 2 的值是( )