皮皮学，免费搜题
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【多选题】
下面关于政策之窗关闭的原因，说明正确的是（）。A.
政策制定者认为他们已经通过决策或者立法将问题处理好了
B.
政策制定者没有讨诸实际行动
C.
没有可供选择的政策备选方案
D.
重大事件或焦点事件已经消失
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】设等比数列{a n }的前n项和为S n ，已知 a n+1 =2 S n +2(n∈ N * ) ． （1）求数列{a n }的通项公式； （2）在a n 与a n+1 之间插入n个数，使这n+2个数组成公差为d n 的等差数列（如：在a 1 与a 2 之间插入1个数构成第一个等差数列，其公差为d 1 ；在a 2 与a 3 之间插入2个数构成第二个等差数列，其公差为d 2 ，…以此类推），设第n...
【多选题】现阶段，我国确立按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度的依据是
A.
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构
B.
公有制经济实行多种经营方式
C.
效率优先，兼顾公平的原则
D.
社会主义市场经济的要求
【简答题】鼠标操作游戏对象 要求: 使用键盘实现对游戏对象进行拖拽、旋转、定位移动等操作; 实现上条一种效果即可,但可不仅限于一种; 提交工程文件和使用说明。
【简答题】求s=N!(提示:输入N的值,求N的阶乘。即s=n*(n-1)*(n-2)*.....*1)
【简答题】菲波那契数列定义为: f(1) = 1; f(2) = 1; 当 n>2 时, f(n) = f(n-1) + f(n-2) ,输入 n ,求菲波那契数列的第 n 项。 要求:用递归函数求菲波那契数列的第 n 项。
【简答题】已知S=1 2 -2 2 +3 2 -4 2 +……+（-1） n-1 n 2 （n≥1，n∈N*），请设计程序框图，算法要求从键盘输入n，输出S，并写出计算机程序。
【简答题】输入两个整数n1，n2(要求n1＜n2)，统计两整数范围内被3整除的数的个数。请填空。 #include”stdio.h” main() {int n1，n2，j，n=0； printf('/n请输入两个数：')； scanf('%d%d'，＆n1，＆n2)； if(n1＞n2){j=n1；n1=n2；n2=j；} for(j=n1；j＜=n2，j++) if(______)n++； printf...
【多选题】现阶段，我国确立按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的依据是（ ）。
A.
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构
B.
公有制经济实行多种经营方式
C.
效率优先、兼顾公平的原则
D.
资本、土地等生产要素也创造价值
【多选题】现阶段，我国确立按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的依据是( )
A.
公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构
B.
公有制经济实行多种经营方式
C.
社会主义市场经济的要求
D.
资本、土地等生产要素也创造价值
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