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【多选题】
严格意义上的创业机会和商业机会的区别在于A.
创业机会试图通过重新组合资源，来创造一种新的目的 - 手段关系，而商业机会代表着所有优化现有目的 - 手段关系的潜力或可能性
B.
商业机会蕴含于目的 - 手段关系的局部或缓慢的全盘变化之中，而创业机会则表现为对目的 - 手段关系的颠覆性变化
C.
奥地利经济学派认为创业机会与商业机会的根本区别在于，创业机会具有创造超额经济利润的潜力，而其它商业机会只可能改善现有利润水平
D.
创业机会一定是商业机会，但商业机会不一定是创业机会
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】阅读下面的语段,完成相应的练习: 语段(五) 松鼠也并非终年都这么玩。有一年,九月底的一个早晨,我正在观赏树上的红叶。这时,视线里出现了一个小影子,仔细一看,原来是一只白肚子的小松鼠。它匆匆爬上一棵半枯的橡树,又匆匆地爬下来,忙个不停。原以为它在玩呢,其实它在做巢!每次上树,松鼠嘴里都叼着一片干树叶。 1. 判断题。 1这段话句与句之间的关系是总叙关系。( ) 2一共写了5句话。第1句为...
A.
①√ ②×
B.
①× ②×
C.
①× ②√
D.
①√ ②√
【单选题】阅读下面的语段,完成相应的练习。 语段(四) 动物有各种各样的睡觉方法 。狗睡觉的时候喜欢把一只耳朵紧贴地面。马总是站着睡觉。猫头鹰睡觉的时候一只眼睛睁着,一只眼睛闭着。刺猬睡觉的时候会把身体缩成一团。 1. 判断题。 这段话共有5句,是围绕第1句写了狗、马、猫头鹰、刺猬各不相同 的睡觉方法。( ) 2. 单选题,正确的选项是( )。 狗睡觉的时候喜欢 ,马总是 ,猫头鹰睡觉的时候...
A.
1. √ 2.A
B.
1. √ 2.B
C.
1.× 2.B
D.
1.× 2.C
【单选题】阅读下面的语段,完成相应的练习。 语段(四) 没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。 1. 判断题。 这段话共有4句,第1句总起,后面的句子都围绕着第1句展开。( ) 2. 这段话的语段...
A.
1. √ 2.A
B.
1. √ 2.B
C.
1. √ 2.C
【单选题】阅读下面的语段,完成相应的练习: 语段(二) 她急忙起床,跑到外面一看,天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水,许多人在水里挣扎。 1. 单选题。 这段话句与句之间的关系是 关系。 A 总分 B总叙 C解说 2. 判断题。 1本段围绕“太可怕了”四个字进行了解...
A.
1.A 2. ①√②√
B.
1.C 2. ①√② ×
C.
1.C 2. ①√②√
D.
1.B 2. ①×②√
【单选题】阅读下面的语段,完成相应的练习。 语段(三) 我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。手巧的伙伴,还会从旧火柴匣上剪下小木片,当作舵,安在小船的尾部,还用香烟盒里的锡纸做成小小的银色的帆。我们一个个光着小脚丫,蹲伏在河滩上,小心翼翼地把芦叶船移到水面上。“开船啰!开船啰!”在一片欢呼雀跃声中,绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想,顺流而去。 1. 选择题。 1这段话是围绕第____句展开。( ) ...
A.
1. ① A ②A 2.×
B.
1. ① A ②B 2.×
C.
1. ① B ②B 2.×
【单选题】阅读下面的语段,完成相应的练习。 语段(一) 夏天的荷花真美 呀!莲叶田田,碧波荡漾;映日荷花,次第而开。或含苞似稚嫩的孩童;或待放似娇羞的少女;或怒放似风华正茂的青年。清风吹来,迎风舞动,亭亭玉立,美不胜收。让人不由想起周敦颐的名句:“可远观而不可亵玩焉。” 1. 判断题。 这段话共有5句话,围绕第1句展开,主要讲的是夏天的荷花很美。( ) 2. 选择题。 在第3句话中,作者把荷花比作 。...
A.
1 √ 2 AB
B.
1 × 2 AC
C.
1 √ 2 ABC
D.
1 × 2 BC
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