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【多选题】
预留轨缝设置原则有以下的( )
A.
构造轨缝是指受钢轨、接头夹板及螺栓尺寸限制,在构造上能实现的轨端最小缝隙值
B.
预留轨缝应始终大于构造轨缝
C.
当轨温达到当地最高轨,轨缝应大于或等于零,使轨端不受挤压力,以防温度压力太大而胀轨跑道
D.
预留轨缝在轨温较高时只要不形成瞎缝,就可以达到标准要求
E.
当轨温达到当地最低轨,轨缝应小于或等于构造轨缝,使接头螺栓不受剪力,以防止接头螺栓拉弯或拉断
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】C 语言允许函数值类型的缺省定义,此时该函数值隐含的类型是
A.
float
B.
int
C.
long
D.
double
【简答题】期末,化学老师在清理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,他让小李和小张对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否生已生成碳酸钙而变质? (2)进行猜想:①这瓶氢氧化钙已生碳酸钙而变质;②氢氧化钙部分变为碳酸钙,③氢氧化钙没有变质. (3)设计实验方案进试验.下表是对猜想①进行试验探究的过程实例: 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量水,搅拌、过滤;①取少量滤液于...
【简答题】小伟和小明两位同学在帮助化学老师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末 [Ca(OH) 2 ] ,他俩决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。 ( 1 )提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙( CaCO 3 )而变质 ? ( 2 )进行猜想: 1氢氧化钙全部变为碳酸钙; 2氢氧化钙部分变为碳酸钙; 3氢氧化钙没有变质。 ( 3 )设计实验方案、进行实验:请你选择其中一种猜想参与探究,并填...
【单选题】C语言允许函数值类型的缺省定义,此时该函数值隐含的类型是
A.
float
B.
double
C.
int
D.
long
【简答题】昆明地铁首期工程列车走行部由两台转向架组成,转向架分为()转向架和()转向架,
【单选题】列管换热器在使用过程中出现传热效率下降,其产生的原因及处理方法是()。
A.
管路或阀门堵塞,壳体内不凝气或冷凝液增多,应该及时检查清理,排放不凝气或冷凝液
B.
管路振动,加固管路
C.
外壳歪斜,联络管线拉力或推动甚大,重新调整找正
D.
以上全部正确
【简答题】.化学实验老师整理药品时拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末〔Ca(OH) 2 〕,他让小丽和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO 3 )而变质? (2)进行猜想: ①氢氧化钙全部变成碳酸钙; ②氢氧化钙部分变成碳酸钙; ③______ (3)设计实验方案,进行实验:下表是对猜想①进行实验探究的示例: 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量...
【单选题】列管换热器在使用过程中出现传热效率下降,其产生的原因及其处理方法是()
A.
管路或阀门堵塞,壳体内不凝气或冷凝液增多,应该及时检查清理,排放不凝气或冷凝液
B.
管路震动,加固管路
C.
外壳歪斜,联络管线拉力或推力甚大,重新调整找正
D.
全部正确
【简答题】小伟和小明两位同学在帮助化学老师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH) 2 ],他俩决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO 3 )而变质? (2)进行猜想:①氢氧化钙全部变为碳酸钙、②氢氧化钙部分变为碳酸钙、③氢氧化 钙没有变质. (3)设计实验方案、进行实验:请你选择其中一种猜想参与探究,并填写下表. 实验步骤 实验...
【简答题】实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH) 2 ],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO 3 )而变质? (2)进行猜想:请你填写另外两种猜想 A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:______C:______. (3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程,请你完成下表 实验步骤 实验现象 实...
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