皮皮学，免费搜题
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【单选题】
将教育目标转化成学习者发展的中间环节的是( )
A.
教师
B.
课程
C.
环境
D.
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参考答案：
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知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量,c为字符变量,则以下不正确执行的赋值语句是
A.
c＝*p1+*p2;
B.
p2＝c;
C.
p1＝p2;
D.
c＝*p1*(*p2);
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【单选题】设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量,c为字符变量,则以下不能正确执行的赋值语句是
A.
c=*p1+*p2
B.
p2=c
C.
p1=p2
D.
c=*p1*(*p2)
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【简答题】个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和__________ 。
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【简答题】阿特金森认为个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和避免失败的倾向。（ ）
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【简答题】个体的成就动机可以分为两部分：趋向成功的倾向和( )。
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【单选题】普萘洛尔阻断突触前膜的β受体可引起(    )
A.
膜稳定作用    
B.
产生内在拟交感活性
C.
抗血小板聚集    
D.
去甲肾上腺素释放增加
E.
去甲肾上腺素释放减少
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【判断题】轧机按用途分可以分为半成品轧机和成品轧机两类。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】普萘洛尔阻断突触前膜的β受体可引起去甲肾上腺素释放增加。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阿特金森认为个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和避免失败的倾向。
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【单选题】设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量,c为字符变量,则以下不能正确执行的赋值语句是 ()
A.
c=*p1+*p2
B.
p2=c
C.
字符 ’c’ 的地址
D.
不确定
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【单选题】设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量,c为字符变量,则以下不正确执行的赋值语句是
A.
c＝*p1+*p2;
B.
p2＝c;
C.
p1＝p2;
D.
c＝*p1*(*p2);
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【单选题】设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量,c为字符变量,则以下不能正确执行的赋值语句是
A.
c=*p1+*p2
B.
p2=c
C.
p1=p2
D.
c=*p1*(*p2)
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【简答题】个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和__________ 。
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【简答题】阿特金森认为个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和避免失败的倾向。（ ）
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【简答题】个体的成就动机可以分为两部分：趋向成功的倾向和( )。
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【单选题】普萘洛尔阻断突触前膜的β受体可引起(    )
A.
膜稳定作用    
B.
产生内在拟交感活性
C.
抗血小板聚集    
D.
去甲肾上腺素释放增加
E.
去甲肾上腺素释放减少
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【判断题】轧机按用途分可以分为半成品轧机和成品轧机两类。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】普萘洛尔阻断突触前膜的β受体可引起去甲肾上腺素释放增加。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阿特金森认为个体的成就动机可以分成两部分：趋向成功的倾向和避免失败的倾向。
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【单选题】设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量,c为字符变量,则以下不能正确执行的赋值语句是 ()
A.
c=*p1+*p2
B.
p2=c
C.
字符 ’c’ 的地址
D.
不确定
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