皮皮学，免费搜题
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【多选题】
比较常用的文案调查资料方法为( )。A.
相关法
B.
综合法
C.
反馈法
D.
预测法
E.
个别法
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】多媒体著作工具的__________功能允许用户将外界的应用控制程序与所创作的多媒体应用系统连接,通过多媒体著作作品提供外界应用程序的功能。
A.
编程环境
B.
超媒体连接
C.
动态连接
D.
模块化和面向对象
【简答题】假如今天中午天空乌云密布，10小时后是否有希望见到太阳？
【简答题】若“ω”是新规定的某种运算符号，设aωb=3a﹣2b，则（x+y）ω（x﹣y）=（ ）
【简答题】于是我们的造物主——假如天空真有这样的一位“主子”――就可恨了:一恨其没有永远分清“治者”与“被治者”;二恨其不给治者生一枝细腰蜂那样的毒针;三恨其不将被治者造得即使砍去了藏着的思想中枢的脑袋而还能动作――服役。三者得一,阔人的地位即永久稳固,统御也永久省了气力,而天下于是乎太平。 以上那段话中”三恨“的具体含义是什么?
【简答题】“于是我们的造物主——假如天空真有这样的一位“主子”——就可恨了:一恨其没有永远分清“治者”与“被治者”;二恨其不给治者生一枝细腰蜂那样的毒针;三恨其不将被治者造得即使砍去了藏着的思想中枢的脑袋而还能动作——服役。三者得一,阔人的地位即永久稳固,统御也永久省了气力,而天下于是乎太平。” 这段话中“三恨”的具体含义是什么?
【简答题】“ 于是我们的造物主 — —假如天空真有这样的一位“主子” — —就可恨了:一恨 其没有永远分清“治者”与“被治者”;二恨其不给治者生一枝细腰蜂那样的毒针;三 恨其不将被治者造得即使砍去了藏着的思想中枢的脑袋而还能动作 — —服役。”请问,这段话中“三恨”的具体含义是什么?
【简答题】作者希望“我们”也“静观默会天空的云彩”的目的是什么?__________
【简答题】下列运算正确的是 [ ] D．-（x-y）=-x+y
【简答题】“学习数学真有味学习数学真有味…”如果按这样的规律排下去，第59个字是______．
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