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【简答题】
图甲为“我国东南部某地等高线地形图”。某校高中学生暑期在图示地区进行了野外考察活动。回答下列问题。(10分) (1)简述图示地区地形、地势的特点。(2分) (2)说出a-b段河流的流向,并估算其长度。(2分) (3)图幅地形剖面图中,能正确反映图甲中PQ一线地势起伏状况的是 (选择填空)。(2分) (4)说出同学们在M处附近考察时容易遇到的地质灾害类型,并说明判断的理由。(4分)
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患者,男,35岁。因失眠、乏力、少语1个月,加重2周来院就诊,查体:意识清醒、精神疲惫、消瘦、语音低、情绪不稳,诉“不想活了”。诊断为抑郁症。针对患者首要的心理护理是( )。
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
激发患者积极情绪
C.
鼓励患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
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【简答题】安全阀的作用是什么?什么是工作安全阀与控制安全阀?它们的动作压力是如何规定的?
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【单选题】患者,男,30岁,因抑郁症收入院,常有“生不如死”“活着太痛苦”的言论。针对该患者首要的心理护理是
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
调动患者的积极性
C.
帮助患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
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【单选题】安全阀的作用是?
A.
灭火降温,保证安全。
B.
降低管道内压力,保证安全。
C.
避免热胀冷缩,保证安全。
D.
避雷防电,保证安全。
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【单选题】患者,男,35岁。因失眠、乏力、少语1个月,加重2周来院就诊,查体:意识清醒、精神疲惫、消痩、语音低、情绪不稳,诉“不想活了”。诊断为抑郁症。针对患者首要的心理护理是
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
激发患者积极情绪
C.
鼓励患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
与患者建立良好的护患关系
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【单选题】患者男35岁因失眠乏力,少语少动三个月,加重两周就诊,查体意识清,精神疲倦,消瘦语音低,情绪低落,不想活了,诊断为抑郁症收入院。针对该患者首要的心理护理是( )
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感。
B.
调动患者的积极情绪。
C.
帮助患者学习新的应对技能
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法。
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【判断题】安全阀的作用是当受压设备超过给定值时,安全阀自动开启,泄压报警。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】酸味主要由舌头的哪个部位感知?()
A.
舌根
B.
舌头两侧
C.
舌尖
D.
舌头两侧前端
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【单选题】安全阀的作用是
A.
安全阀是通过作用在阀瓣上两个力的平衡来使它开启或关闭,实现防止压力容器超压的问题
B.
安全阀是通过爆破片破裂时泄放容器的压力,实现防止压力容器的压力继续上升的问题
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【简答题】锅炉安全阀的作用是什么?
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A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
激发患者积极情绪
C.
鼓励患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
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【简答题】安全阀的作用是什么?什么是工作安全阀与控制安全阀?它们的动作压力是如何规定的?
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【单选题】患者,男,30岁,因抑郁症收入院,常有“生不如死”“活着太痛苦”的言论。针对该患者首要的心理护理是
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
调动患者的积极性
C.
帮助患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法
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【单选题】安全阀的作用是?
A.
灭火降温,保证安全。
B.
降低管道内压力,保证安全。
C.
避免热胀冷缩,保证安全。
D.
避雷防电,保证安全。
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A.
鼓励患者抒发自己的内心情感
B.
激发患者积极情绪
C.
鼓励患者学习新的应对技巧
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
与患者建立良好的护患关系
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【单选题】患者男35岁因失眠乏力,少语少动三个月,加重两周就诊,查体意识清,精神疲倦,消瘦语音低,情绪低落,不想活了,诊断为抑郁症收入院。针对该患者首要的心理护理是( )
A.
鼓励患者抒发自己的内心情感。
B.
调动患者的积极情绪。
C.
帮助患者学习新的应对技能
D.
与患者建立良好的护患关系
E.
劝阻患者的自杀想法。
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A.
正确
B.
错误
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A.
舌根
B.
舌头两侧
C.
舌尖
D.
舌头两侧前端
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【单选题】安全阀的作用是
A.
安全阀是通过作用在阀瓣上两个力的平衡来使它开启或关闭,实现防止压力容器超压的问题
B.
安全阀是通过爆破片破裂时泄放容器的压力,实现防止压力容器的压力继续上升的问题
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