某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先 , 取一粒核桃仁 , 称其质量为5 g,切取一部分用做实验材料 , 称其质量为0.5 g,然后 , 组装了如图所示的实验装置。 (1) 用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热 , 水量多少合适呢?水量过多 , 温度变化过小 , 不易读数;水量过少 , 则可能出现 现象 , 从而造成较大的误差。所以 , 将水量定为20毫升。 (2) 为了尽可能减小误差 , 可为这套装置增设一个防止热量散失的部件 , 请在图中装置上画出该部件的示意图(能够简单表达设计意图即可)。 (3) 要获得较为准确的测量结果 , 什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开 , 并记录温度计上显示的温度呢?经过讨论 , 形成了以下三种不同意见 , 其中最为科学合理的是 (填字母)。 A. 火焰熄灭时 B.核桃仁灰烬凉透时 C.温度计显示的温度不再升高时 (4) 已知1毫升水每升高1 °C, 需要吸收4.2焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10 °C, 请计算这粒核桃仁中含有的能量(不考虑能量散失造成的误差): 焦。 (5) 从这粒核桃上再取相似大小的两块 , 分别用相同的装置、同样的做法重复测量 , 计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是8544焦、8610焦。根据这三次计算的结果 , 确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值: 焦。