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【简答题】
案例分析五： ，现年65岁，退休前在上海一所著名大学教书，早年在外地“插队”，一子一女在母亲的拉扯下长大，因而对父亲的“不管不问”颇有怨言。妻子在世时。子女们还经常回来探望。有个弟弟和两个侄子在上海，因而他的生活平静而安详。 前不久，由于较晚，到家后，发现老伴躺在地板上，呼吸微弱，连忙送往医院，当子女赶到时，老伴已经离开人世。子女们把责任归咎于父亲“过晚”，双方之间的裂痕加深，子女们用冷言冷语讥讽老人，探望次数大大减少。老人整日待在家中，经常酗酒，酗酒后会痛哭流涕，喃喃自语，认为老伴的死是自己造成的，还不到一个月，原本身体健康、开朗乐观的，变的骨瘦如柴，精神恍惚。社区服务中心了解情况后，决定派社区工作者开展工作，准备从家庭思维的角度介入。 问题： 1．在上述案例中，家庭思维是指什么? 2．上述案例中，主要面临的困境是什么? 3．针对这些困境，应采取怎样的介入策略? 4．通过以上分析，请归纳老年社会工作的内容?
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】连词成句。 1. it , English , does , say , in , he ________________________________________________? 2. Australia , lives , my pen , in , new , pal ________________________________________________. 3. do, ...
【多选题】测验指导手册的内容有( )。
A.
测验的目的和功用
B.
测验的心理计量学特征、常模资料
C.
实施测验的说明，测验的标准答案和记分标准
D.
编制的理论背景，选材的原则、方法
【多选题】测验指导手册的内容有（ ）。
A.
测验的目的和功用
B.
编制的理论背景、选材的原则、方法
C.
实施测验的说明，测验的标准答案和计分标准
D.
测验的心理计量学特征、常模资料
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