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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】偶发事件的特点 。
A.
成因的不定性
B.
出现的突然性
C.
后果的破坏性
D.
处理的紧迫性
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【多选题】偶发事件的特点是?
A.
突发性，突然发生、意料之外
B.
新异性，表现异常，行为刺激
C.
干扰性，无关目标，干扰教学
D.
可掌控性，老师基本都能掌握偶发事件
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【单选题】子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”(《论语·宪问》)在这里孔子提倡的是()
A.
为己之学
B.
学以致用
C.
为人之学
D.
学而优则仕
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【单选题】“古之学者为己，今之学者为人”是谁的名言?
A.
孟子
B.
荀子
C.
老子
D.
孔子
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【判断题】子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”意思是说我们的学习“既要为己也要为人;既要独善其身，也要服务社会”。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】Linux的权限组分为（）
A.
owner
B.
group
C.
other
D.
user
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【单选题】抽样调查与重点调查最主要的区别是( )不同
A.
作用
B.
组织方式
C.
灵活程度
D.
选取调查单位的方法
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【单选题】抽样调查与重点调查最主要的区别是( )
A.
作用不同
B.
组织方式不同
C.
灵活程度不同
D.
选取调查单位的方法不同
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【判断题】“古之学者为己,今之学者为人。”意为:“古时候的学者学习是为了自己,现在的学者学习是为了他人。”()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】抽样调查与重点调查最主要的区别是( )。
A.
作用不同
B.
组织方式不同
C.
选取调查单位的方法不同
D.
灵活程度不同
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出现的突然性
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后果的破坏性
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A.
突发性，突然发生、意料之外
B.
新异性，表现异常，行为刺激
C.
干扰性，无关目标，干扰教学
D.
可掌控性，老师基本都能掌握偶发事件
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【单选题】子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”(《论语·宪问》)在这里孔子提倡的是()
A.
为己之学
B.
学以致用
C.
为人之学
D.
学而优则仕
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【单选题】“古之学者为己，今之学者为人”是谁的名言?
A.
孟子
B.
荀子
C.
老子
D.
孔子
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【判断题】子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”意思是说我们的学习“既要为己也要为人;既要独善其身，也要服务社会”。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】Linux的权限组分为（）
A.
owner
B.
group
C.
other
D.
user
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【单选题】抽样调查与重点调查最主要的区别是( )不同
A.
作用
B.
组织方式
C.
灵活程度
D.
选取调查单位的方法
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【单选题】抽样调查与重点调查最主要的区别是( )
A.
作用不同
B.
组织方式不同
C.
灵活程度不同
D.
选取调查单位的方法不同
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【判断题】“古之学者为己,今之学者为人。”意为:“古时候的学者学习是为了自己,现在的学者学习是为了他人。”()
A.
正确
B.
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【单选题】抽样调查与重点调查最主要的区别是( )。
A.
作用不同
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选取调查单位的方法不同
D.
灵活程度不同
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