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参考答案：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】（）的德沃夏克是19世纪“民族乐派”的代表人物之一。
A.
波兰
B.
挪威
C.
俄罗斯
D.
捷克
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【单选题】捷克民族乐派的代表人物是
A.
斯美塔那和德沃夏克
B.
巴托克和科达伊
C.
格里格
D.
西贝柳斯
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【判断题】房间不应在散热器外加网罩、格栅、挡板等,以免影响散热。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】后人研究笛卡尔的学术观点和思想历程，其书信是重要文献。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】（）是一位伟大的爱国主义者，19世纪民族乐派的重要代表人物，捷克民族乐派的奠基者。
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【判断题】笛卡尔的书信是后人研究其学术观点和思想历程的重要文献。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】19世纪中叶以后，在欧洲各国又兴起和发展了民族乐派，民族乐派的主要代表人物包括挪威的格里格、捷克的德沃夏克，以及俄国“强力集团”的一批著名音乐家如()、里姆斯基-柯萨科夫和鲍罗丁等。
A.
瓦格纳
B.
勃拉姆斯
C.
柴可夫斯基
D.
穆索尔斯基
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【单选题】下列哪个报告基本确立了澳大利亚高等教育二元制体系?
A.
《莫瑞报告》
B.
《马丁报告》
C.
《戈德林报告》
D.
《贝尔德报告》
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【简答题】（）是一位伟大的爱国主义者，19世纪民族乐派的重要代表人物，也是捷克民族乐派的奠基者。
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【简答题】捷克民族乐派的代表人物是（）。
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相关题目：
【单选题】（）的德沃夏克是19世纪“民族乐派”的代表人物之一。
A.
波兰
B.
挪威
C.
俄罗斯
D.
捷克
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【单选题】捷克民族乐派的代表人物是
A.
斯美塔那和德沃夏克
B.
巴托克和科达伊
C.
格里格
D.
西贝柳斯
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【判断题】房间不应在散热器外加网罩、格栅、挡板等,以免影响散热。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】后人研究笛卡尔的学术观点和思想历程，其书信是重要文献。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】（）是一位伟大的爱国主义者，19世纪民族乐派的重要代表人物，捷克民族乐派的奠基者。
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【判断题】笛卡尔的书信是后人研究其学术观点和思想历程的重要文献。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】19世纪中叶以后，在欧洲各国又兴起和发展了民族乐派，民族乐派的主要代表人物包括挪威的格里格、捷克的德沃夏克，以及俄国“强力集团”的一批著名音乐家如()、里姆斯基-柯萨科夫和鲍罗丁等。
A.
瓦格纳
B.
勃拉姆斯
C.
柴可夫斯基
D.
穆索尔斯基
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【单选题】下列哪个报告基本确立了澳大利亚高等教育二元制体系?
A.
《莫瑞报告》
B.
《马丁报告》
C.
《戈德林报告》
D.
《贝尔德报告》
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【简答题】（）是一位伟大的爱国主义者，19世纪民族乐派的重要代表人物，也是捷克民族乐派的奠基者。
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【简答题】捷克民族乐派的代表人物是（）。
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