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【单选题】
'创新-罪恶'危机得以积极解决的结果是
A.
能被生产性的工作吸引,因完成工作而自豪
B.
能投入工作和建立亲密人际关系的能力
C.
秩序感和意义感,对自己和自己的成就感到满足
D.
成功的欢乐,主动性、方向性、目的性
E.
意志训练,能做决定
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】中性粒细胞的主要功能是
A.
产生抗体
B.
产生肝素
C.
参与过敏反应
D.
吞噬微生物
E.
产生慢反应物质
【单选题】在Excel2010中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用( )功能最为方便。
A.
查找
B.
条件格式
C.
数据筛选
D.
定位
【简答题】Ti质粒有5个主要的功能区,它们是质粒转移区、冠瘿碱代谢区、复制原点、T-DNA区及毒性区域。其中______区可以用来插入待转移目的基因。
【单选题】显像剂主要被有功能的正常组织摄取,病变组织摄取减低或不摄取并在影像上表现为放射性分布稀疏或缺损的显像类型是
A.
特异性显像
B.
阳性显像
C.
阴性显像
D.
分子显像
E.
受体显像
【单选题】在Excel 2010 中,打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的学生成绩时,利用( )功能最为方便。
A.
查找
B.
条件格式
C.
数据筛选
D.
定位
【单选题】在Excel2010中打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如加图案等),当要处理大量的学生成绩时,利用最为方便的菜单命令是
A.
查找
B.
条件格式
C.
数据筛选
D.
定位
【单选题】中性粒细胞的主要功能是
A.
产生抗体
B.
产生肝素
C.
参与反应
D.
吞噬病原微生物
E.
产生慢反应物质
【单选题】在 Excel 2010 中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示 ( 如用红色表示等 ) ,当要处理大量的学生成绩时,利用( )最为方便。
A.
查找
B.
条件格式
C.
数据筛选
D.
定位
【单选题】Excel 2010中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色表示等),当要处理大量的学生成绩时,利用 命令最为方便。
A.
“查找”
B.
“条件格式”
C.
“数据筛选”
D.
“定位”
【单选题】依照胜任素质模型的分类,区分“能胜任工作但绩效表现并不出色者”和“不能胜任者”的是( )。
A.
基准性胜任素质模型
B.
鉴别性胜任素质模型
C.
职位胜任素质模型
D.
职能胜任素质模型
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