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【简答题】
采用几何平均法计算平均发展速度时，侧重于考察( )。 A.现象的水平，它要求实际各期水平等于各期计算水平 B.现象水平的总和，它要求实际各期水平之和等于各期计算水平之和 C.现象水平的总和，它要求实际各期发展速度之和等于各期理论发展速度之和 D.现象的末期水平，它要求实际末期水平等于末期计算水平
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】已知码组为 010101 ,则码重为 __________ 。
【多选题】甲乘坐长途公共汽车时，误以为司机座位后的提包为身边的乙所有(实为司机所有)，乙中途下车后，甲误以为乙忘了拿走提包。为了非法占有该提包内的财物(内有司机为他人代购的13部手机，价值 6万元)，甲提前下车，并将提包拿走。司机到站后发现自己的手提包丢失，便报案。公安人员发现甲有重大嫌疑，便询问甲，但甲拒不承认，也不交出提包。关于本案，下列说法正确的是( )。
A.
由于甲误认为提包为遗忘物，所以，甲的认识错误属于事实认识错误
B.
由于甲误认为提包为遗忘物，因而没有盗窃他人财物的故意，根据主客观相统一的原则，甲的行为成立侵占罪
C.
由于提包实际上属于司机的财物，所以，甲的行为成立盗窃罪
D.
由于提包实际上属于司机的财物，而甲又没有盗窃的故意，所以，甲的行为不成立盗窃罪；又由于甲具有侵占遗忘物的故意，但提包事实上不属于遗忘物，所以，甲的行为也不成立侵占罪
【多选题】甲乘坐长途公共汽车时，误以为司机座位后的提包为身边的乙所有（实为司机所有）；乙中途下车后，甲误以为乙忘了拿走提包。为了非法占有该提包内的财物（内有司机为他人代购的13部手机，价值2．6万元），甲提前下车，并将提包拿走。司机到站后发现自己的手提包丢失，便报案。公安人员发现甲有重大嫌疑，便询问甲，但甲拒不承认，也不交出提包。关于本案，下列说法正确的是：
A.
由于甲误认为提包为遗忘物，所以，甲的认识错误属于事实认识错误
B.
由于甲误认为提包为遗忘物，因而没有盗窃他人财物的故意，根据主客观相统一的原则，甲的行为成立侵占罪
C.
由于提包实际上属于司机的财物，所以，甲的行为成立盗窃罪
D.
由于提包实际上属于司机的财物，而甲又没有盗窃的故意，所以，甲的行为不成立盗窃罪；又由于甲具有侵占遗忘物的故意，但提包事实上不属于遗忘物，所以，甲的行为也不成立侵占罪
【简答题】已知(7,3)码的生成矩阵为 试列出所有许用码组，并求监督矩阵。
【简答题】甲乘坐长途公共汽车时，误以为司机座位后的提包为身边的乙所有(实为司机所有)；乙中途下车后，甲误以为乙忘了拿走提包。为了非法占有该提包内的财物(内有司机为他人代购的13部手机，价值2.6万元)，甲提前下车，并将提包拿走。司机到站后发现自己的手提包丢失，便报案。公安人员发现甲有重大嫌疑，便询问甲，但甲拒不承认，也不交出提包。关于本案，下列说法正确的是：( ) A．由于甲误认为提包为遗忘物，所以，...
【简答题】已知某线性监督矩阵 ，列出所用许用码组，若接收码为1101101，利用校正子译码。
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