【单选题】强调各门课程各自的逻辑体系,教学以各个学科知识为中心分科进行,具有这样特点的课程称之为()
【简答题】等截面梁内的最大正应力总是出现在最大 所在的横截面上。
【多选题】一位教育家曾写道:“学校课程中真正的相关中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动.”这种观点所体现的教育特征有( )
B.
.这种课程组织形态是“课程单元”而不是知识的分科
【单选题】“中学生物学教学论”是由生物学、教育学、心理学和教育技术学等诸多学科相互交叉、渗透形成的,兼有_________________的学科课程,课程内容主要涉及中学生物学教学的基本理论、教学策略、教学手段及教学方法。
【单选题】由于地面摩擦力的影响,实际风速与地转风速相比有所减小,在陆地上实际风速约为地转风速的:
D.
60~75% 101. 图6为北半球摩擦层中地转风和实际风关系示意图,试指出图中气压梯度力为:
【简答题】请从学术期刊《心理科学进展》上,选择一篇2015年以来发表的、与注意有关的文章,阅读后,用自己的话简介其中你最感兴趣的一段内容,或者,就你感触最深的一点写一个简短的读后感,200字以内(如有需要,可适当延长)。独立作业,不可照搬原文,也不可与同学雷同,雷同答案一律判0分。
【单选题】由于地面摩擦力的影响,实际风速与地转风速相比有所减小,在陆地上实际风速约为地转风速的: