皮皮学,免费搜题
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【判断题】
每批产品的生产只能发放一份原版空白批生产记录的复制件。
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】(2014年下小)小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创新功能
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【判断题】( ) 79.重复保险原则上是不允许的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在《伊利亚特》中, ( ) 是特洛伊的主将。
A.
赫克托尔
B.
阿 喀琉斯
C.
阿伽门农
D.
奥德修斯
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【单选题】.小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )
A.
. 继承功能
B.
. 传递功能
C.
. 选择功能
D.
. 创新功能
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【单选题】提供互联网药品信息服务的申请的基本单元是什么
A.
一个人
B.
一个单位
C.
一个网站
D.
一个法人
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【单选题】(2014下半年)小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创新功能
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【单选题】在《伊利亚特》中,谁是特洛伊的主将?
A.
阿喀琉斯
B.
阿伽门农
C.
赫克托尔
D.
奥德修斯
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【单选题】小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创造功能
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【单选题】自喻自况性的作品出现的时期是()。
A.
明朝中期
B.
明末清初
C.
清初中期
D.
晚清
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【单选题】小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华 .去其精粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创造功能
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【单选题】(2014年下小)小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
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【判断题】( ) 79.重复保险原则上是不允许的。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在《伊利亚特》中, ( ) 是特洛伊的主将。
A.
赫克托尔
B.
阿 喀琉斯
C.
阿伽门农
D.
奥德修斯
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【单选题】.小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )
A.
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C.
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【单选题】提供互联网药品信息服务的申请的基本单元是什么
A.
一个人
B.
一个单位
C.
一个网站
D.
一个法人
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【单选题】(2014下半年)小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创新功能
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【单选题】在《伊利亚特》中,谁是特洛伊的主将?
A.
阿喀琉斯
B.
阿伽门农
C.
赫克托尔
D.
奥德修斯
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【单选题】小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
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C.
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D.
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【单选题】自喻自况性的作品出现的时期是()。
A.
明朝中期
B.
明末清初
C.
清初中期
D.
晚清
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【单选题】小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华 .去其精粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
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