皮皮学，免费搜题
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【简答题】
当超声波从一种介质中传播到界面或遇到另一种介质,其方向不垂直于界面时,将产生声波的 现象
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】某企业甲产品由两道工序加工而成，原材料随加工进度在各个工序陆续投入，并在每道工序也是陆续投入。本月完工产品1200件，月末在产品900件，其中第一道工序400件，第二道工序500件。每件甲产品材料消耗定额是160千克，其中第一道工序材料消耗定额是120千克，第二道工序材料消耗定额是40千克，第一工序在产品的完工程度是40%，第二工序在产品的完工程度是60%。计算本月末在产品的约当产量为()件。
A.
400
B.
450
C.
570
D.
425
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【单选题】在楼梯踏步上设置防滑条的目的在于避免行人滑倒,并起到保护踏步的()作用。
A.
阳角
B.
面层
C.
护角
D.
转角
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【简答题】设有“教师管理”数据库，包含 “ 教师表 ” 、“课程表”和“任课表”，结构与数据如下： 教师表 教师编号 姓名 性别 职称 部门 电话 20100811 孙清 女 副教授 艺术学院 138975102 20141201 赵哲秋 男 讲师 教育学院 13761987724 20152029 段小云 女 助教 工程学院 13099288990 课程表 课程编号 课程名 类型 学时 3010 机械...
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【判断题】在踏步上设置防滑条的目的在于避免行人滑到,并起到保护踏步阴角的作用。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】按照谈话形式划分的电视谈话节目有哪几种类型
A.
情感类谈话节目
B.
辩论式谈话节目
C.
群言式谈话节目
D.
个案叙述式谈话节目
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【判断题】在踏步上设置防滑条的目的在于避免行人滑倒，并起到保护踏步阳角的作用。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】班主任王老师最近发现李一楠的表现异常，几次谈话都问不出原因，于是将李一楠推荐给学校社会工作者小赵。经过一段时间的辅导，李一楠的状况有了很大的改观，班主任很是惊奇，便向社会工作者小打听是如何实现这种转变的，但是被小赵以一句“我自有妙招”而婉拒了。请问，小赵这样做的原因是（）。
A.
坚持案主自决原则
B.
坚持保密原则
C.
坚持以人为本原则
D.
坚持自愿原则
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【单选题】(单选)下列哪项不会出现振水音
A.
正常人餐后1小时
B.
幽门梗阻
C.
正常人清晨空腹
D.
胃扩张
E.
正常人大量饮水后
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【简答题】谈话目的有哪些
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【多选题】如果你是赵老师。你认为应该怎样做? ( ).
A.
对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度
B.
小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。
C.
可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好的影响。
D.
加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教育合作。
E.
一旦小峰在课堂上影响到了其他同学,应马上请家长领回家,教育好了再来。
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A.
400
B.
450
C.
570
D.
425
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【单选题】在楼梯踏步上设置防滑条的目的在于避免行人滑倒,并起到保护踏步的()作用。
A.
阳角
B.
面层
C.
护角
D.
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【简答题】设有“教师管理”数据库，包含 “ 教师表 ” 、“课程表”和“任课表”，结构与数据如下： 教师表 教师编号 姓名 性别 职称 部门 电话 20100811 孙清 女 副教授 艺术学院 138975102 20141201 赵哲秋 男 讲师 教育学院 13761987724 20152029 段小云 女 助教 工程学院 13099288990 课程表 课程编号 课程名 类型 学时 3010 机械...
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【判断题】在踏步上设置防滑条的目的在于避免行人滑到,并起到保护踏步阴角的作用。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】按照谈话形式划分的电视谈话节目有哪几种类型
A.
情感类谈话节目
B.
辩论式谈话节目
C.
群言式谈话节目
D.
个案叙述式谈话节目
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【判断题】在踏步上设置防滑条的目的在于避免行人滑倒，并起到保护踏步阳角的作用。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】班主任王老师最近发现李一楠的表现异常，几次谈话都问不出原因，于是将李一楠推荐给学校社会工作者小赵。经过一段时间的辅导，李一楠的状况有了很大的改观，班主任很是惊奇，便向社会工作者小打听是如何实现这种转变的，但是被小赵以一句“我自有妙招”而婉拒了。请问，小赵这样做的原因是（）。
A.
坚持案主自决原则
B.
坚持保密原则
C.
坚持以人为本原则
D.
坚持自愿原则
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A.
正常人餐后1小时
B.
幽门梗阻
C.
正常人清晨空腹
D.
胃扩张
E.
正常人大量饮水后
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A.
对小峰违反纪律的行为要加大惩罚力度
B.
小峰违反纪律时,不予过多关注,当他表现好时,及时表扬。
C.
可以安排一名成绩好、表现好的同学挨着小峰坐,对其行为产生好的影响。
D.
加强与其他老师和家长的沟通,探究小峰行为背后的原因,形成教育合作。
E.
一旦小峰在课堂上影响到了其他同学,应马上请家长领回家,教育好了再来。
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