皮皮学，免费搜题
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【判断题】
对于焦虑水平高的学生应采取生成性策略。A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】在下面函数的横线处填上适当的内容,使该函数能够利用递归方法求解字符串str的长度(不得使用系统提供的字符串处理函数)。 int GetLen(char*str) { if( )return ; else return 1+GetLen(str+1); }
【简答题】在下面函数的横线处填上适当的内容，使该函数能够利用递归方法求解字符串sb的长度(不得使用系统提供的字符串处理函数)。 int GetLen(char*str) { it(【 】)return【 】； else return 1+GetLen(str+1)； }
【简答题】在下面函数的横线处填上适当的内容，使该函数能够利用递归方法求解字符串str的长度 (不得使用系统提供的字符串处理函数)。 int GJetLen(char*str) { if(【 】) return 0； else return 1+GetLen (str+1)； }
【简答题】下述函数通过递归方法将字符串倒置，使用时需要指定字符数组的首地址、起始下标和终止下标。请填空： include＜stdio.h＞ void fun(char *s，int low，int high) { if(【 】) return； else {char t； fun(【 】)； t=s[low]； s[low]=s[high]； s[high]=t；}}
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