【判断题】在创设情境环节,要创设与当前学习主题相关的、尽可能真实的学习情境,引导学习者带着真实的“任务”进入学习情境。
【单选题】电对人体的伤害程度和通过的电流及通电时间有关,通过的( ),对人的伤害程度越大。
【简答题】著名影片《大红灯笼高高挂》是根据苏童的小说( )改编拍摄的。 A、《妻妾成群》 B 、《红粉》 C 、《妇女乐园》 D 、《温故一九四二》
【单选题】著名影片《大红灯笼高高挂》是根据苏童的小说( )改编拍摄的。
【判断题】电对人体的伤害程度和通过的电流及通电时间有关,通过的电流越大,时间越长,对人的伤害程度越大。
【简答题】裴多菲是( )爱国主义诗人和英雄,被认为是( )奠基人。1849年在战斗中牺牲,年仅( )岁。代表作品《 》,《 》 等。鲁迅先生在《为了忘却的纪念》一文中引用了他的诗:“ ”!
【多选题】学习者要成为意义的主动建构者,应在学习过程发挥的作用是( )
B.
激发学习者的学习兴趣,帮助学习者形成学习动机。这是培训准备阶段必须特别注重的环节。
C.
在建构意义过程中要求学习者主动搜集并分析有关的信息和资料,对所学习的问题提出各种假设并努力加以验证
D.
通过创设符合教学内容要求的情境和提示新旧知识之间联系的线索,帮助学习者建构当前所学知识的意义。
E.
要把当前学习内容所反映的事物尽量与自己已经知道的事物相联系,并对这种联系加以认真的思考。
【单选题】著名影片《大红灯笼高高挂》是根据苏童的小说《 》改编拍摄的。
【单选题】著名影片《大红灯笼高高挂》是根据苏童的小说()改编拍摄的。