皮皮学，免费搜题
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【多选题】
保护生物多样性的措施不包括
A.
建立自然保护区，对濒临的物种采取迁地保护
B.
引入新的物种
C.
开发野生生物资源
D.
改良生物培养新品种
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】关于急性肾盂肾炎的诊断，下列不正确的是（）
A.
临床表现只能作为参考
B.
血、尿液常规、尿细菌培养菌落计数10／ml以上
C.
X线检查可发现尿路结石影；静脉尿路造影可发现肾盂肾盏系统显影延迟或减弱
D.
超声检查可显示患侧肾脏增大，肾皮、髓质界限不清
E.
CT检查可显示增大的肾脏，增强扫描可显示低密度区
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【判断题】在我国,功能性食品就是保健食品
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某教教师在课堂上,结合课本知识,组织学生进行节目表演,课堂氛围活跃,请问该教师使用了什么教学方法( )
A.
实践教学法
B.
情景体验法
C.
合作探究法
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【单选题】在我国,功能性食品 又叫做?
A.
保健食品
B.
改善食品
C.
营养增补剂
D.
健康食品
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【多选题】根据功能性食品的功能和食用对象不同,可将其分为( )。
A.
日常功能性食品
B.
学生功能性食品
C.
婴儿功能性食品
D.
特定功能性食品
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【单选题】病人女性，20岁，因"突起高热3天"从发热门诊收入院。查体：体温39.7℃，脉搏120次/分，律不齐，对光反应迟钝，肺部可闻及干、湿啰音，颈强直（+）。初步诊断为"流行性乙型脑炎"。护士在巡视病人的过程中，发现病人出现肢体发紧，双目凝视，考虑为惊厥。处理措施中错误的是（）
A.
将病人放置仰卧位，头偏向一侧
B.
松解衣服和领口
C.
将纱布包好的压舌板置于上下磨牙之间
D.
按住病人的上下肢，以免发生坠床和意外伤害
E.
保持病室安静
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【单选题】目前我国市场上存在多的功能性食品是()
A.
第一代功能性食品
B.
第二代功能性食品
C.
第三代功能性食品
D.
初级功能性食品
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【简答题】在我国，将产自______的，无污染、______、______的食品，统称为绿色食品．
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【多选题】我国功能性食品按照消费对象分类可分为
A.
日常功能性食品
B.
特殊功能性食品
C.
治疗功能食品
D.
调节功能食品
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【单选题】患者，女性，20岁。因"突起高热3天"从发热门诊收入院。查体：体温39.7℃，脉搏120次／分，律不齐，对光反应迟钝，肺部可闻及干、湿啰音，颈强直（+）。初步诊断为"流行性乙型脑炎"。护士在巡视患者的过程中，发现患者出现肢体发紧，双目凝视，考虑为惊厥。处理措施中错误的是（）
A.
将患者放置仰卧位，头偏向一侧
B.
松解衣服和领口
C.
将纱布包好的压舌板置于上下磨牙之间
D.
按住患者的上下肢，以免发生坠床和意外伤害
E.
保持病室安静
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血、尿液常规、尿细菌培养菌落计数10／ml以上
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X线检查可发现尿路结石影；静脉尿路造影可发现肾盂肾盏系统显影延迟或减弱
D.
超声检查可显示患侧肾脏增大，肾皮、髓质界限不清
E.
CT检查可显示增大的肾脏，增强扫描可显示低密度区
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A.
正确
B.
错误
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A.
实践教学法
B.
情景体验法
C.
合作探究法
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保健食品
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改善食品
C.
营养增补剂
D.
健康食品
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A.
日常功能性食品
B.
学生功能性食品
C.
婴儿功能性食品
D.
特定功能性食品
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A.
将病人放置仰卧位，头偏向一侧
B.
松解衣服和领口
C.
将纱布包好的压舌板置于上下磨牙之间
D.
按住病人的上下肢，以免发生坠床和意外伤害
E.
保持病室安静
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第一代功能性食品
B.
第二代功能性食品
C.
第三代功能性食品
D.
初级功能性食品
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A.
日常功能性食品
B.
特殊功能性食品
C.
治疗功能食品
D.
调节功能食品
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【单选题】患者，女性，20岁。因"突起高热3天"从发热门诊收入院。查体：体温39.7℃，脉搏120次／分，律不齐，对光反应迟钝，肺部可闻及干、湿啰音，颈强直（+）。初步诊断为"流行性乙型脑炎"。护士在巡视患者的过程中，发现患者出现肢体发紧，双目凝视，考虑为惊厥。处理措施中错误的是（）
A.
将患者放置仰卧位，头偏向一侧
B.
松解衣服和领口
C.
将纱布包好的压舌板置于上下磨牙之间
D.
按住患者的上下肢，以免发生坠床和意外伤害
E.
保持病室安静
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