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【单选题】
下列各组有机化合物中,互为同系物的一组是( )。
A.
CH 4 和C 2 H 4
B.
C 2 H 4 和C 2 H 6
C.
C 2 H 6 和C 2 H 2
D.
C 2 H 6 和C 3 H 8
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参考答案：
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知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】森林经营方案中的森工及基建部分属于基本建设的问题。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教你的老师是男老师还是女老师?
A.
男老师
B.
女老师
C.
看不清楚
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【单选题】某病人,男性,50岁。因急性心肌梗死收入院,入院后护士将病人安置在监护病室,并安慰和告知病人:其生命体征趋于稳定、护士随时进行病情监护。护士的行为满足了病人的
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
爱与归属的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
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【多选题】管棚中注浆的作用是()?
A.
增加刚度
B.
填补裂隙
C.
封管
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【单选题】关于婚前医学检查的理解不正确的是（）
A.
婚前医学检查包括遗传性疾病、指定传染病和有关精神病
B.
对患有指定传染病在传染期内或者有关精神病在发病期内的，医师应当提出医学意见
C.
经婚前医学检查，医疗保健机构应出具婚前医学检查证明，医师应向当事人说明情况，提出预防、治疗及采取相应医学措施的建议
D.
对诊断患医学上认为不宜生育的严重遗传性疾病的，医师应当向男女双方说明情况，提出医学意见；经男女双方同意，可以结婚，但《中华人民共和国婚姻法》规定禁止结婚的除外
E.
接受婚前医学检查的人员，如果对检查结果持有异议，应当申请医学技术鉴定的
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【单选题】某病人，男性，50岁。因急性心肌梗死收入院，入院后护士将病人安置在重症监护病室，并安慰和告知病人:其生命体征趋于稳定、护士随时进行病情监护，护士的行为满足了病人的
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
爱与归属的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
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【单选题】下列有关超前导管与管棚说法错误的是（）。
A.
围岩自稳时间小于支护完成时间的地段，应根据地质条件、开挖方式、进度要求、使用机械情况，对围岩采取锚杆或小导管超前支护、小导管周边注浆等安全技术措施
B.
当围岩整体稳定难以控制或上部有特殊要求可采用管棚支护
C.
管棚支护效果好于小导管
D.
钻孔中遇到障碍，必须停止钻进作业，待采取措施，并确认安全后，方可继续钻进，严禁强行钻进
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【多选题】一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境，下面是这一情境的课堂教学实录。 老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师：他们唱的好不好？ 学生：好! 老师：男生和女生哪个组的声音大？学生：女生声音大! 老...
A.
吸引学生的注意力
B.
引起学生的思维兴奋
C.
通过启发让学生一步步获取新知
D.
通过归纳使知识系统化、科学化，有利于学生准确地掌握知识
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【单选题】一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境，下面是这一情境的课堂教学实录。 老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师：他们唱的好不好？ 学生：好! 老师：男生和女生哪个组的声音大？学生：女生声音大! 老师：同学...
A.
直观性原则
B.
启发性原则
C.
巩固性原则
D.
循序渐进原则
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【多选题】2012年5月13日早班，采煤一队检修班出勤27人，机组班出勤18人。班前安排检修班27人负责上风巷清理卧底、机尾8m单体支护段回棚、码木垛及工作面煤壁、顶板管理，机组班18人负责设备检修，并负责为检修班备料。8时30分早班与夜班交接班后，班长赵某安排副班长蔡某带几个人在上风巷清理，此时夜班人员仍在作业。夜班自下向上割第2刀煤至120架时发生片帮掉顶，割到122架时仍然片冒，于是停止割煤。该段片冒...
A.
人员在架头前方空顶作业，被掉下的大块矸石砸中头部。
B.
敲帮问顶不到位，没有找净顶板危岩。
C.
严禁空顶作业。
D.
注浆加固措施不力，注浆效果差，未能有效控制片帮，掉顶。
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相关题目：
【判断题】森林经营方案中的森工及基建部分属于基本建设的问题。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教你的老师是男老师还是女老师?
A.
男老师
B.
女老师
C.
看不清楚
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【单选题】某病人,男性,50岁。因急性心肌梗死收入院,入院后护士将病人安置在监护病室,并安慰和告知病人:其生命体征趋于稳定、护士随时进行病情监护。护士的行为满足了病人的
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
爱与归属的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
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【多选题】管棚中注浆的作用是()?
A.
增加刚度
B.
填补裂隙
C.
封管
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【单选题】关于婚前医学检查的理解不正确的是（）
A.
婚前医学检查包括遗传性疾病、指定传染病和有关精神病
B.
对患有指定传染病在传染期内或者有关精神病在发病期内的，医师应当提出医学意见
C.
经婚前医学检查，医疗保健机构应出具婚前医学检查证明，医师应向当事人说明情况，提出预防、治疗及采取相应医学措施的建议
D.
对诊断患医学上认为不宜生育的严重遗传性疾病的，医师应当向男女双方说明情况，提出医学意见；经男女双方同意，可以结婚，但《中华人民共和国婚姻法》规定禁止结婚的除外
E.
接受婚前医学检查的人员，如果对检查结果持有异议，应当申请医学技术鉴定的
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【单选题】某病人，男性，50岁。因急性心肌梗死收入院，入院后护士将病人安置在重症监护病室，并安慰和告知病人:其生命体征趋于稳定、护士随时进行病情监护，护士的行为满足了病人的
A.
生理的需要
B.
安全的需要
C.
爱与归属的需要
D.
尊重的需要
E.
自我实现的需要
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【单选题】下列有关超前导管与管棚说法错误的是（）。
A.
围岩自稳时间小于支护完成时间的地段，应根据地质条件、开挖方式、进度要求、使用机械情况，对围岩采取锚杆或小导管超前支护、小导管周边注浆等安全技术措施
B.
当围岩整体稳定难以控制或上部有特殊要求可采用管棚支护
C.
管棚支护效果好于小导管
D.
钻孔中遇到障碍，必须停止钻进作业，待采取措施，并确认安全后，方可继续钻进，严禁强行钻进
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【多选题】一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境，下面是这一情境的课堂教学实录。 老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师：他们唱的好不好？ 学生：好! 老师：男生和女生哪个组的声音大？学生：女生声音大! 老...
A.
吸引学生的注意力
B.
引起学生的思维兴奋
C.
通过启发让学生一步步获取新知
D.
通过归纳使知识系统化、科学化，有利于学生准确地掌握知识
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【单选题】一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时，为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的，于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境，下面是这一情境的课堂教学实录。 老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师：他们唱的好不好？ 学生：好! 老师：男生和女生哪个组的声音大？学生：女生声音大! 老师：同学...
A.
直观性原则
B.
启发性原则
C.
巩固性原则
D.
循序渐进原则
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【多选题】2012年5月13日早班，采煤一队检修班出勤27人，机组班出勤18人。班前安排检修班27人负责上风巷清理卧底、机尾8m单体支护段回棚、码木垛及工作面煤壁、顶板管理，机组班18人负责设备检修，并负责为检修班备料。8时30分早班与夜班交接班后，班长赵某安排副班长蔡某带几个人在上风巷清理，此时夜班人员仍在作业。夜班自下向上割第2刀煤至120架时发生片帮掉顶，割到122架时仍然片冒，于是停止割煤。该段片冒...
A.
人员在架头前方空顶作业，被掉下的大块矸石砸中头部。
B.
敲帮问顶不到位，没有找净顶板危岩。
C.
严禁空顶作业。
D.
注浆加固措施不力，注浆效果差，未能有效控制片帮，掉顶。
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