皮皮学，免费搜题
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【单选题】
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A.
3
B.
11
C.
19
D.
0
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下不属于5-6岁儿童学习科学的特点的是
A.
认识处于不分化的混沌状态
B.
有积极的求知欲望，经常会问：怎么样？怎么做？
C.
初步理解科学现象中比较内在的、隐藏的因果关系
D.
能初步根据事物的本质属性进行概括分类
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【多选题】下列属于幼儿科学探究特点的是( )
A.
探究过程具有简约化与间断性
B.
探究解决问题的方法具有简单性和很大的试误性
C.
探究行为的直觉行动性与随意性
D.
以自己生活为中心探究问题
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【多选题】以下属于儿科特点的是( )
A.
不同年龄小儿的生理、生化正常值各不相同
B.
同一致病因素，小儿与成人病理反应相同
C.
小儿能通过胎盘从母体获得IgM
D.
小儿患病时起病急，变化快，诊治及时，恢复也快
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【单选题】需求工程帮助软件工程师更好地理解要解决的问题。下列开发过程中的活动，不属于需求工程范畴的是(27)。
A.
理解客户需要什么，分析要求，评估可行性
B.
与客户协商合理的解决方案，无歧义地详细说明方案
C.
向客户展现系统的初步设计方案，并得到客户的认可
D.
管理需求以至将这些需求转化为可运行的系统
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【单选题】● 需求工程帮助软件工程师更好地理解要解决的问题。下列开发过程中的活动，不属于需求工程范畴的是 （27） 。 （27）
A.
理解客户需要什么，分析要求，评估可行性
B.
与客户协商合理的解决方案，无歧义地详细说明方案
C.
向客户展现系统的初步设计方案，并得到客户的认可
D.
管理需求以至将这些需求转化为可运行的系统。
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【多选题】存储器是指计算机系统中具有记忆能力的部件，用来存放( )的。
A.
程序
B.
数据
C.
声音
D.
结果
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【单选题】以下不属于需求开发的过程是:
A.
需求管理
B.
需求获取
C.
需求分析
D.
编写规约
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【单选题】以下属于大班幼儿学习科学特点的是
A.
开始根据事物的表面属性、功用和情景进行概括分类
B.
初步理解科学现象中表面的和简单的因果关系
C.
初步理解科学现象中比较内在的、隐蔽的因果关系
D.
好奇好问
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【多选题】存储器是指计算机系统中具有记忆能力的部件，用来存放( )的。
A.
程序
B.
数据
C.
中间结果
D.
结果
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【单选题】需求工程帮助软件工程师更好地理解要解决的问题。下列开发过程中的活动，不属于需求工程范畴的是（）
A.
理解客户需要什么，分析要求，评估可行性
B.
与客户协商合理的解决方案，无歧义地详细说明方案
C.
向客户展现系统的初步设计方案，并得到客户的认可
D.
管理需求以至将这些需求转化为可运行的系统
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相关题目：
【单选题】以下不属于5-6岁儿童学习科学的特点的是
A.
认识处于不分化的混沌状态
B.
有积极的求知欲望，经常会问：怎么样？怎么做？
C.
初步理解科学现象中比较内在的、隐藏的因果关系
D.
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【多选题】下列属于幼儿科学探究特点的是( )
A.
探究过程具有简约化与间断性
B.
探究解决问题的方法具有简单性和很大的试误性
C.
探究行为的直觉行动性与随意性
D.
以自己生活为中心探究问题
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A.
不同年龄小儿的生理、生化正常值各不相同
B.
同一致病因素，小儿与成人病理反应相同
C.
小儿能通过胎盘从母体获得IgM
D.
小儿患病时起病急，变化快，诊治及时，恢复也快
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A.
理解客户需要什么，分析要求，评估可行性
B.
与客户协商合理的解决方案，无歧义地详细说明方案
C.
向客户展现系统的初步设计方案，并得到客户的认可
D.
管理需求以至将这些需求转化为可运行的系统
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A.
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B.
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【多选题】存储器是指计算机系统中具有记忆能力的部件，用来存放( )的。
A.
程序
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C.
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D.
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【单选题】以下不属于需求开发的过程是:
A.
需求管理
B.
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C.
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【单选题】以下属于大班幼儿学习科学特点的是
A.
开始根据事物的表面属性、功用和情景进行概括分类
B.
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C.
初步理解科学现象中比较内在的、隐蔽的因果关系
D.
好奇好问
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【多选题】存储器是指计算机系统中具有记忆能力的部件，用来存放( )的。
A.
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