皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【多选题】
在教学过程中，你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。以下关于重复播放视频的说法不合理的有
A.
你可以在PPT中嵌入该视频，并同时设定该视频循环播放的次数
B.
使用Windows Media Player播放视频，使用其自身的控制按钮控制播放的节奏
C.
你可以制作相应的Flash，并将其设置为循环播放
D.
你可以在PPT中加入链接到该视频的超链接，通过单击该链接即可打开该视频文件
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】个体身心发展的不平衡性要求
A.
教育教学工作要抓关键期
B.
循序渐进
C.
因材施教、有的放矢
D.
教育工作要根据不同年龄分阶段进行
查看完整题目与答案
【单选题】大角斗场集中反映了古罗马建筑哪方面的艺术成就?
A.
巴西利卡式
B.
巴洛克式
C.
多层连续券柱式
D.
多重空间组合式
查看完整题目与答案
【单选题】古罗马大角斗场集中反映了古罗马建筑( )方面的艺术成就
A.
巴西利卡
B.
巴洛克
C.
多层连续券柱式
D.
多重空间组合式
查看完整题目与答案
【单选题】古罗马大角斗场集中反映了古罗马建筑( )方面的艺术成就。
A.
巴西利卡
B.
巴洛克式
C.
多层连续券柱式
D.
多重空间组合式
查看完整题目与答案
【单选题】个体身心发展的不平衡性要求
A.
教育教学工作抓住关键期
B.
教育工作要根据年龄分阶段进行
C.
因材施教，有的放矢
D.
教育工作要循序渐进
查看完整题目与答案
【单选题】古罗马大角斗场的外立面集中反映了古罗马建筑( ) 方面的艺术成就。
A.
巴西利卡
B.
巴洛克
C.
多层连续券柱
D.
多重空间组合
查看完整题目与答案
【判断题】古罗马大角斗场集中反映了古罗马建筑多重空间组合式方面的艺术成就。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】个体身心发展的不平衡性要求（ ）
查看完整题目与答案
【单选题】大角斗场(colosseum,75—80年)集中反映了古罗马建筑哪方面的艺术成就?
A.
巴西利卡式
B.
巴洛克式
C.
多层连续券柱式
D.
多重空间组合式
查看完整题目与答案
【单选题】个体身心发展的不平衡性要求()
A.
教育要培养学生的能动性
B.
.教育工作要循序渐进
C.
因材施教，有的放失
D.
.抓关键期
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】个体身心发展的不平衡性要求
A.
教育教学工作要抓关键期
B.
循序渐进
C.
因材施教、有的放矢
D.
教育工作要根据不同年龄分阶段进行
查看完整题目与答案
【单选题】大角斗场集中反映了古罗马建筑哪方面的艺术成就?
A.
巴西利卡式
B.
巴洛克式
C.
多层连续券柱式
D.
多重空间组合式
查看完整题目与答案
【单选题】古罗马大角斗场集中反映了古罗马建筑( )方面的艺术成就
A.
巴西利卡
B.
巴洛克
C.
多层连续券柱式
D.
多重空间组合式
查看完整题目与答案
【单选题】古罗马大角斗场集中反映了古罗马建筑( )方面的艺术成就。
A.
巴西利卡
B.
巴洛克式
C.
多层连续券柱式
D.
多重空间组合式
查看完整题目与答案
【单选题】个体身心发展的不平衡性要求
A.
教育教学工作抓住关键期
B.
教育工作要根据年龄分阶段进行
C.
因材施教，有的放矢
D.
教育工作要循序渐进
查看完整题目与答案
【单选题】古罗马大角斗场的外立面集中反映了古罗马建筑( ) 方面的艺术成就。
A.
巴西利卡
B.
巴洛克
C.
多层连续券柱
D.
多重空间组合
查看完整题目与答案
【判断题】古罗马大角斗场集中反映了古罗马建筑多重空间组合式方面的艺术成就。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】个体身心发展的不平衡性要求（ ）
查看完整题目与答案
【单选题】大角斗场(colosseum,75—80年)集中反映了古罗马建筑哪方面的艺术成就?
A.
巴西利卡式
B.
巴洛克式
C.
多层连续券柱式
D.
多重空间组合式
查看完整题目与答案
【单选题】个体身心发展的不平衡性要求()
A.
教育要培养学生的能动性
B.
.教育工作要循序渐进
C.
因材施教，有的放失
D.
.抓关键期
查看完整题目与答案