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【简答题】
 合理情绪治疗的过程是什么?
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举一反三
【单选题】实践客体是指
A.
各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具、手段的程序和方法
B.
实践活动所指向的对象
C.
从事现实社会实践活动的人
D.
各种观念
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【单选题】实践客体是指（ ）
A.
人的意识的创造物
B.
实践活动所指向的对象
C.
自然界存在的客观事物
D.
人类社会
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【单选题】若有以下宏定义: #define N 2 #define Y ( n ) ((N+1)*n) 则执行语句 Z=2* ( N+Y ( 5 ));后结果是( )
A.
语句有误
B.
Z=34
C.
Z=70
D.
Z 无定值
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【单选题】人在发脾气或者精神紧张的时候,免疫球胆白A的含量会发生什么变化
A.
不变
B.
忽高忽低
C.
升高
D.
减少
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【单选题】有关电击伤及闪电击伤的描述，下列哪项正确
A.
闪电击伤因伏特电压极高，死亡率亦较高
B.
闪电击伤原理类似直流电
C.
电击伤和闪电击伤的静脉输液原则相同
D.
高伏特闪电休克常造成冠状动脉痉挛产生心室颤动而死亡
E.
闪电击伤多见肌肉坏死
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【单选题】看门窗图的步骤是: 1.从立面图或剖面图中查看窗台高度;2.从建筑平面图中查看门窗平面位置;3.从门窗表里查看门窗尺寸; 这几个步骤的正确顺序是()。
A.
1、2、3
B.
2、3、1
C.
3、2、1
D.
3、1、2
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【单选题】从阿片中分离吗啡,利用了吗啡的( )
A.
难溶于水的性质
B.
难溶于氯仿的性质
C.
溶于稀氢氧化钠的性质
D.
溶于乙醇的性质
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【单选题】从阿片中分离吗啡,利用了吗啡的( )
A.
难溶于水的性质
B.
溶于乙醇的性质
C.
溶于稀氢氧化钠的性质
D.
难溶于氯仿的性质
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【单选题】从阿片中分离吗啡,利用了吗啡的
A.
溶于乙醇的性质
B.
溶于稀氢氧化钠的性质
C.
难溶于氯仿的性质
D.
难溶于水的性质
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【单选题】280 从阿片中分离吗啡,利用了吗啡的( )
A.
难溶于水的性质
B.
溶于乙醇的性质
C.
溶于稀氢氧化钠的性质
D.
难溶于氯仿的性质
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【单选题】若有以下宏定义: #define N 2 #define Y ( n ) ((N+1)*n) 则执行语句 Z=2* ( N+Y ( 5 ));后结果是( )
A.
语句有误
B.
Z=34
C.
Z=70
D.
Z 无定值
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【单选题】人在发脾气或者精神紧张的时候,免疫球胆白A的含量会发生什么变化
A.
不变
B.
忽高忽低
C.
升高
D.
减少
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【单选题】有关电击伤及闪电击伤的描述，下列哪项正确
A.
闪电击伤因伏特电压极高，死亡率亦较高
B.
闪电击伤原理类似直流电
C.
电击伤和闪电击伤的静脉输液原则相同
D.
高伏特闪电休克常造成冠状动脉痉挛产生心室颤动而死亡
E.
闪电击伤多见肌肉坏死
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【单选题】看门窗图的步骤是: 1.从立面图或剖面图中查看窗台高度;2.从建筑平面图中查看门窗平面位置;3.从门窗表里查看门窗尺寸; 这几个步骤的正确顺序是()。
A.
1、2、3
B.
2、3、1
C.
3、2、1
D.
3、1、2
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A.
难溶于水的性质
B.
难溶于氯仿的性质
C.
溶于稀氢氧化钠的性质
D.
溶于乙醇的性质
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A.
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B.
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【单选题】从阿片中分离吗啡,利用了吗啡的
A.
溶于乙醇的性质
B.
溶于稀氢氧化钠的性质
C.
难溶于氯仿的性质
D.
难溶于水的性质
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【单选题】280 从阿片中分离吗啡,利用了吗啡的( )
A.
难溶于水的性质
B.
溶于乙醇的性质
C.
溶于稀氢氧化钠的性质
D.
难溶于氯仿的性质
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