皮皮学，免费搜题
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【单选题】
一台变压器在( )情况下,效率达到最高。
A.
β=1
B.
P0/PCu=常数
C.
PCu=PFe
D.
S=SN
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】导游在导游讲解中运用夸张的修辞手法的好处是( )。
A.
能增强讲解的力度
B.
有助于旅游者理解
C.
有助于唤起旅游者的想象力
D.
可陶冶旅游者的心情
E.
能较好地表现导游人员的情感
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【判断题】西蒙决策过程模型的第一阶段是设计阶段。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】导游人员在导游词讲解中恰当地运用夸张这一修辞手法的好处是()。
A.
可调动游客的游兴
B.
可唤起游客的想象力
C.
可对游客产生启迪作用
D.
可增强语言的感染力
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【多选题】导游人员在导游讲解中运用夸张的修辞手法的好处是( )。
A.
能增强讲解的力度
B.
有助于旅游者理解
C.
有助于唤起旅游者的想像力
D.
可陶冶旅游者的心情
E.
能较好地表现导游人员的情感
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【简答题】导游人员在导游讲解中运用夸张的修辞手法的好处是()。A. 能增强讲解的力度B.有助于旅游者理解 B. 有助于唤起旅游者的想象力 C. 可陶冶旅游者的心情 D. 能较好地表现导游人员的情感
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【判断题】西蒙决策过程模型的第一阶段是设计。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】竖向荷载下框架内力计算方法有分层总和法和弯矩二次分配法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】12MHz 晶振的单片机在定时工作方式下,定时器计一个数所用的定时时间是()。
A.
1 m s
B.
2 m s
C.
4 m s
D.
8 m s
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【单选题】不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,1 , , , 。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,2我以为以...
A.
这一段写清晨静观,是作者描绘的第一幅故都秋景图。
B.
面对秋,作者的心也如秋一样的“静”,他手捧茶碗,眼观碧空,耳听驯鸽,显得悠闲自在。
C.
这幅画的时间是早晨,主体是“院子里面”,画面的背景是“皇城人海”。
D.
“很高很高的碧绿的天色”“青天下驯鸽的飞声”“日光”“牵牛花(朝荣)的蓝朵”,秋“来得清,来得静”,全无“皇城人海”的喧嚣。这是作者眼中的秋。
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【多选题】导游在导游讲解中运用夸张的修辞手法的好处是
A.
能增强讲解的深度
B.
有助于旅游者的理解
C.
有助于唤起旅游者的想象力
D.
可陶冶旅游者心情
E.
能较好的表现导游的情感
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【多选题】导游在导游讲解中运用夸张的修辞手法的好处是( )。
A.
能增强讲解的力度
B.
有助于旅游者理解
C.
有助于唤起旅游者的想象力
D.
可陶冶旅游者的心情
E.
能较好地表现导游人员的情感
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【判断题】西蒙决策过程模型的第一阶段是设计阶段。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】导游人员在导游词讲解中恰当地运用夸张这一修辞手法的好处是()。
A.
可调动游客的游兴
B.
可唤起游客的想象力
C.
可对游客产生启迪作用
D.
可增强语言的感染力
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【多选题】导游人员在导游讲解中运用夸张的修辞手法的好处是( )。
A.
能增强讲解的力度
B.
有助于旅游者理解
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D.
可陶冶旅游者的心情
E.
能较好地表现导游人员的情感
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【简答题】导游人员在导游讲解中运用夸张的修辞手法的好处是()。A. 能增强讲解的力度B.有助于旅游者理解 B. 有助于唤起旅游者的想象力 C. 可陶冶旅游者的心情 D. 能较好地表现导游人员的情感
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【判断题】西蒙决策过程模型的第一阶段是设计。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】竖向荷载下框架内力计算方法有分层总和法和弯矩二次分配法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】12MHz 晶振的单片机在定时工作方式下,定时器计一个数所用的定时时间是()。
A.
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B.
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C.
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【单选题】不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,1 , , , 。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,2我以为以...
A.
这一段写清晨静观,是作者描绘的第一幅故都秋景图。
B.
面对秋,作者的心也如秋一样的“静”,他手捧茶碗,眼观碧空,耳听驯鸽,显得悠闲自在。
C.
这幅画的时间是早晨,主体是“院子里面”,画面的背景是“皇城人海”。
D.
“很高很高的碧绿的天色”“青天下驯鸽的飞声”“日光”“牵牛花(朝荣)的蓝朵”,秋“来得清,来得静”,全无“皇城人海”的喧嚣。这是作者眼中的秋。
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【多选题】导游在导游讲解中运用夸张的修辞手法的好处是
A.
能增强讲解的深度
B.
有助于旅游者的理解
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有助于唤起旅游者的想象力
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可陶冶旅游者心情
E.
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