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【简答题】
请编写函数fun(),它的功能是:求出1到1000之内能被7或11整除、但不能同时被7和11整除的所有整数并将它们放在 a所指的数组中,通过n返回这些数的个数。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序: include <conio.h> include <stdio.h> void fun (int *a,int *n) { } main() { int aa[1000], n, k; clrscr(); fun(aa,&n); for(k=0;k if((k+1)%10==0) {printf('%5d',aa[k]); printf('/n');} /*一行写9个数*/ else printf('%5d ',aa[k]); }
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列说法正确的是 。
A.
同一种物质,在淬火玻璃中的扩散系数高于在充分退火玻璃中的扩散系数 。
B.
同一种物质,在淬火玻璃中的扩散系数低于在充分退火玻璃中的扩散系数 。
C.
同一种物质,在组成相同的晶体中的扩散系数高于其在同组成的玻璃中的扩散系数 。
D.
碳原子在面心立方铁中的扩散系数高于在体心立方铁中的扩散系数 。
【单选题】关于影响扩散系数因素的描述不正确的是
A.
温度越高,扩散系数越大
B.
间隙型固溶体的扩散系数大于置换型固溶体
C.
晶体表面、晶界和晶格的扩散活化能大小关系为 Q s > Q g > Q b
D.
同一种物质在急冷玻璃中的扩散系数要大于相同组成退火玻璃中的扩散系数
【判断题】在Windows 10操作系统的“搜索”区的文本框中输入关键字后,系统将搜索计算机中所有与关键字相关的文件和程序等信息,搜索结果将显示在上方的区域中,单击即可打开相应的文件或程序。( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】认识过程的第二次飞跃是( )。
A.
从实践到认识
B.
从理性认识到实践
C.
从感觉到知觉
D.
从具体到抽象
【判断题】从感性认识 到 理性认识是认识过程的第一次飞跃 。
A.
正确
B.
错误
【判断题】从感性认识到理性认识是认识过程的第二次飞跃。
A.
正确
B.
错误
【判断题】调查的过程的第一阶段,从搜集调查材料到形成调查结论也就是从理性认识到感性认识。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】认识过程的第二次飞跃是指( )。
A.
从实践到感性认识的飞跃
B.
从感性认识到理性认识的飞跃
C.
从理性认识到实践的飞跃
D.
从实践到理性认识的飞跃
【单选题】认识过程的两次飞跃是:( )。
A.
感性认识飞跃和理性认识飞跃
B.
从感性认识到实践的飞跃和从实践到感性认识的飞跃
C.
第一次飞跃和第二次飞跃
D.
从实践到认识的飞跃和从认识到实践的飞跃
【单选题】认识发展过程的第一次飞跃是( )。
A.
从感性认识到理性认识的过程
B.
从感觉和知觉到表象的过程
C.
从认识到实践的过程
D.
从意识到物质的过程
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