皮皮学,免费搜题
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【单选题】
When attributives are comparatively complex, in English, relational adverbs and pronouns are often used to establish the semantic and logical relationship between the subject and subordinate clauses.
A.
senior
B.
similar
C.
super
D.
dependent
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】义务教育就是().
A.
小学教育
B.
中学教育
C.
强迫教育
D.
大众教育
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【单选题】慢性阻塞性肺疾病失代偿期,Ⅱ型呼吸衰竭,给氧的原则是
A.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分,间断给氧
B.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分,间断给氧
C.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分,持续给氧
D.
氧浓度40%~55%,氧流量3~4升/分,持续给氧
E.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分,持续给氧
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【单选题】Ⅱ型呼吸衰竭的氧疗原则是
A.
间歇低浓度给氧
B.
慢速高浓度给氧
C.
正压低浓度给氧
D.
持续低流量低浓度给氧
E.
持续高流量高浓度给氧
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【判断题】根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】慢性阻塞性肺疾病失代偿期,Ⅱ型呼吸衰竭,给氧的原则是
A.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分钟,间断给氧
B.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分钟,持续绐氧
C.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分钟,间断给氧
D.
氧浓度40%~55%,氧流量3~4升/分钟,持续给氧
E.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分钟,持续给氧
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【单选题】慢性阻塞性肺疾病失代偿期,Ⅱ型呼吸衰竭,给氧的原则是
A.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分,间断给氧
B.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分,持续给氧
C.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分,持续给氧
D.
氧浓度40%~55%,氧流量3~4升/分,持续给氧
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【单选题】义务教育就是 ( )
A.
强迫教育
B.
小学教育
C.
大学教育
D.
中等教育
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【判断题】2型糖尿病多在成年后发病,是糖尿病的主要类型,也是异质性很强的多基因遗传病,不受受环境因素的影响。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】2型糖尿病是糖尿病的主要类型,是异质性很强的多基因遗传病,不受环境因素的影响。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为( )。
A.
单向传输语言
B.
双向对话语言
C.
描述性语言
D.
说明性语言
E.
多向交流语言
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A.
小学教育
B.
中学教育
C.
强迫教育
D.
大众教育
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【单选题】慢性阻塞性肺疾病失代偿期,Ⅱ型呼吸衰竭,给氧的原则是
A.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分,间断给氧
B.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分,间断给氧
C.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分,持续给氧
D.
氧浓度40%~55%,氧流量3~4升/分,持续给氧
E.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分,持续给氧
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A.
间歇低浓度给氧
B.
慢速高浓度给氧
C.
正压低浓度给氧
D.
持续低流量低浓度给氧
E.
持续高流量高浓度给氧
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【判断题】根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】慢性阻塞性肺疾病失代偿期,Ⅱ型呼吸衰竭,给氧的原则是
A.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分钟,间断给氧
B.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分钟,持续绐氧
C.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分钟,间断给氧
D.
氧浓度40%~55%,氧流量3~4升/分钟,持续给氧
E.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分钟,持续给氧
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【单选题】慢性阻塞性肺疾病失代偿期,Ⅱ型呼吸衰竭,给氧的原则是
A.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分,间断给氧
B.
氧浓度25%~30%,氧流量1~2升/分,持续给氧
C.
氧浓度35%~40%,氧流量2~3升/分,持续给氧
D.
氧浓度40%~55%,氧流量3~4升/分,持续给氧
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【单选题】义务教育就是 ( )
A.
强迫教育
B.
小学教育
C.
大学教育
D.
中等教育
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【判断题】2型糖尿病多在成年后发病,是糖尿病的主要类型,也是异质性很强的多基因遗传病,不受受环境因素的影响。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】2型糖尿病是糖尿病的主要类型,是异质性很强的多基因遗传病,不受环境因素的影响。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为( )。
A.
单向传输语言
B.
双向对话语言
C.
描述性语言
D.
说明性语言
E.
多向交流语言
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