皮皮学,免费搜题
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【简答题】
班主任与学生共同确定班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现最终目标的管理方法是__________。
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参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】The doctors are very much worried about the______of the patient's condition after operation.
A.
disposition
B.
deliberation
C.
diversion
D.
deterioration
【简答题】软件设计中划分程序模块通常遵循的原则是要使各模块间的耦合性尽可能弱。一个模块把一个复杂的内部数据结构作为参数传送给另一个模块的耦合方式属于______。 A.公共耦合 B.数据耦合 C.控制耦合 D.标记耦合 A. B. C. D.
【单选题】下列分子没有马达蛋白的功能的是 ( ) 。
A.
微管结合蛋白
B.
肌球蛋白
C.
驱动蛋白
D.
胞质动力蛋白
【简答题】软件设计中划分程序模块通常遵循的原则是要使各模块间的耦合性尽可能弱。一个模块把一个数值量作为参数传送给另一个模块的耦合方式属于______。 A.公共耦合 B.数据耦合 C.控制耦合 D.标记耦合 A. B. C. D.
【简答题】请结合人民群众是历史创造者的原理.谈谈对坚持以人民为中心重要性的认识
【单选题】字段是( )的下级数据单位,用来描述实体的某一属性。
A.
文档
B.
词汇
C.
记录
D.
词组
【单选题】下列分子没有马达蛋白功能的是( )
A.
胞质动力蛋白
B.
驱动蛋白
C.
肌球蛋白
D.
MAP2
【简答题】In the book it says that many mushrooms are not edible.
【判断题】知觉的恒常性指个体在客观条件发生一定范围内的改变时仍然对刺激信息保持着相当程度上的稳定印象,它反映的是整体和部分的关系。
A.
正确
B.
错误
【单选题】软件设计中划分模块的一个原则是()
A.
低内聚、低耦合
B.
低内聚、高耦合
C.
高内聚、低耦合
D.
高内聚、高耦合
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