3 统计学生成绩 实验目的: 了解熟悉excel环境,掌握Excel中常见的几种函数包括sum、average、max、if、countif、rank,能使用公式完成统计,用函数完成统计。 实验基础要求: 具备简单的数据加工处理能力、一定的数据录入速度与基本的格式编排能力。 实验内容与步骤: 【必做题】 一 打开“工资表(原始).xlsx”(内容如图所示的表格),按要求进行操作,完毕后上交到学习通。 【挑战题】 二、打开“学生成绩(原始).xlsx”,按要求进行操作,完毕后上交到学习通。 操作要求一: 1 、计算各学生的平均分 2 、利用if函数判断各学生平均分的等级:85以上为“优秀”,70-84为“良好”,60-69为“及格”,否则为“不及格” 3 、若各主课(h2:j2)成绩都大于80则主课等级定为“优”,否则为“一般” 操作要求二: 1 、计算每个学生成绩总分与平均分(保留一位小数点),用公式或函数任选一种方法实现; 2 、计算每门课程的平均分、最高分、最低分; 3 、按班级计算每个学生成绩总分排名; 4 、统计所有学生人数及每个班级学生人数; 5 、复制数据到sheet2中,把每个班级学生等级成绩按总分从高到低排序; 6 、筛选出每个班级成绩总分前5的学生信息,复制到sheet3工作表中。 3 学生成绩统计与分析(课后练习工资表).pdf 工资表(原始).xlsx 学生成绩(原始).xlsx