皮皮学,免费搜题
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【判断题】
闭合回路上各点磁感应强度都为零,回路内一定没有电流 .
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)
A.
工作单位要求我学习该课程
B.
课程内容跟我学习和工作的领域相关
C.
体验这门课程的网络学习会是怎样的
D.
课程由知名大学(教授)提供
E.
我认为学这门课程会非常有趣
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【单选题】《大气污染防治法》规定,被淘汰的设备,( )。
A.
转让给他人使用的,不得收费
B.
转让给他人使用的,应当防止产生污染
C.
不得转让给他人使用
D.
不得转让给没有污染防治能力的单位使用
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【多选题】基于图形设计原理,可运用的图形设计方法有哪些?
A.
化繁为简的原型再现
B.
多元再生的分解转化
C.
推陈出新的解构重构
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【单选题】肱骨头与关节盂构成的关节是
A.
肘关节
B.
膝关节
C.
肩关节
D.
下颌关节
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【单选题】染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。这句话隐喻人的发展因素是
A.
教育
B.
遗传
C.
环境
D.
人的主观能动性
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【单选题】“染于苍则苍,染于黄则黄;所入者变,其色亦变”,这句话出自哪里?
A.
《劝学》
B.
《论语》
C.
《大学》
D.
《孟子》
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【单选题】《大气污染防治法》规定,被淘汰的设备()
A.
不得转让给他人使用
B.
未经有关部门批准,不得转让给他人使用
C.
转让给他人使用的,应当防止产生污染
D.
转让给他人使用的,不得收费
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【单选题】我国古代思想家墨子认为,人的发展犹如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”墨子的观点是( )。
A.
遗传决定论
B.
环境决定论
C.
教育主导论
D.
主体能动论
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【多选题】你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)
A.
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B.
课程内容跟我学习和工作的领域相关
C.
我认为学这门课程会非常有趣
D.
课程由知名大学(教授)提供
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【单选题】我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。
A.
遗传决定论
B.
环境决定论
C.
教育主导论
D.
主体能动论
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【多选题】你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)
A.
工作单位要求我学习该课程
B.
课程内容跟我学习和工作的领域相关
C.
体验这门课程的网络学习会是怎样的
D.
课程由知名大学(教授)提供
E.
我认为学这门课程会非常有趣
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【单选题】《大气污染防治法》规定,被淘汰的设备,( )。
A.
转让给他人使用的,不得收费
B.
转让给他人使用的,应当防止产生污染
C.
不得转让给他人使用
D.
不得转让给没有污染防治能力的单位使用
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【多选题】基于图形设计原理,可运用的图形设计方法有哪些?
A.
化繁为简的原型再现
B.
多元再生的分解转化
C.
推陈出新的解构重构
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【单选题】肱骨头与关节盂构成的关节是
A.
肘关节
B.
膝关节
C.
肩关节
D.
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A.
教育
B.
遗传
C.
环境
D.
人的主观能动性
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A.
《劝学》
B.
《论语》
C.
《大学》
D.
《孟子》
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A.
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B.
未经有关部门批准,不得转让给他人使用
C.
转让给他人使用的,应当防止产生污染
D.
转让给他人使用的,不得收费
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【单选题】我国古代思想家墨子认为,人的发展犹如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变。”墨子的观点是( )。
A.
遗传决定论
B.
环境决定论
C.
教育主导论
D.
主体能动论
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A.
体验这门课程的网络学习会是怎样的
B.
课程内容跟我学习和工作的领域相关
C.
我认为学这门课程会非常有趣
D.
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【单选题】我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。
A.
遗传决定论
B.
环境决定论
C.
教育主导论
D.
主体能动论
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