皮皮学，免费搜题
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【单选题】
商业银行向中央银行融通资金的渠道包括()
A.
再贷款
B.
同业拆借
C.
再存款
D.
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】楼梯梯段的宽度与平台宽度的关系是（ ）。
A.
梯段的宽度
B.
梯段的宽度>；平台宽度
C.
梯段的宽度≤平台宽度
D.
梯段的宽度≥平台宽度
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【单选题】在数据电文形式问题的解决方法上,《电子商务示范法》为各国提供了哪种解决方案?( )
A.
功能等同法
B.
合同解决途径
C.
协商解决途径
D.
法律解释途径
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【多选题】赫尔巴赫为代表的传统教育学学派的“三个中心”是指( )
A.
课堂中心
B.
活动中心
C.
书本中心
D.
教师中心
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【简答题】二、多选题 1. 下列各项中,属于年金形式的有( )。 A. 定期定额支付的养老金 B. 偿债基金 C. 零存整取 D. 整存零取 2. 下列说法中,正确的有( ) A. 复利终值系数和复利现值系数互为倒数 B. 普通年金终值系数和普通年金现值系数互为倒数 C. 先付年金是年金的最基本形式 D. 预付年金与普通年金的区别仅在于收付款时间的不同 3. 已知(P/F,8%,5)=0.6806,(F...
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【简答题】某车间生产滚珠,已知滚珠直径服从正态分布.今从一批产品里随机取出9个,测得直径平均值为15.1mm,若已知这批滚珠直径的方差为 ,试找出滚珠直径均值的置信度为0.95的置信区间 .
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【单选题】下面不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是( )
A.
课堂中心
B.
活动中心
C.
书本中心
D.
教师中心
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【单选题】“传统教育学派”提出了著名的“三中心论”，下面不属于这三个中心的是()
A.
“以教师为中心”
B.
“以教材为中心”
C.
“以课堂为中心”
D.
“以学生为中心”
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【单选题】下列()不属于定额时间。
A.
有效工作时间
B.
休息时间
C.
不可避免的中断时间
D.
停工时间
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【单选题】楼梯休息平台的宽度不得（ ）。
A.
大于楼梯段宽度的2倍
B.
小于楼梯段宽度的120%
C.
小于楼梯段的宽度
D.
小于楼梯段宽度的80%
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【简答题】连线题(将两个最相关的事物用直线连接起来,每题2分,共10分。)
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梯段的宽度
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D.
梯段的宽度≥平台宽度
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A.
功能等同法
B.
合同解决途径
C.
协商解决途径
D.
法律解释途径
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【多选题】赫尔巴赫为代表的传统教育学学派的“三个中心”是指( )
A.
课堂中心
B.
活动中心
C.
书本中心
D.
教师中心
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【简答题】二、多选题 1. 下列各项中,属于年金形式的有( )。 A. 定期定额支付的养老金 B. 偿债基金 C. 零存整取 D. 整存零取 2. 下列说法中,正确的有( ) A. 复利终值系数和复利现值系数互为倒数 B. 普通年金终值系数和普通年金现值系数互为倒数 C. 先付年金是年金的最基本形式 D. 预付年金与普通年金的区别仅在于收付款时间的不同 3. 已知(P/F,8%,5)=0.6806,(F...
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【简答题】某车间生产滚珠,已知滚珠直径服从正态分布.今从一批产品里随机取出9个,测得直径平均值为15.1mm,若已知这批滚珠直径的方差为 ,试找出滚珠直径均值的置信度为0.95的置信区间 .
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【单选题】下面不属于以赫尔巴特为代表的传统教育学派的“三个中心”的是( )
A.
课堂中心
B.
活动中心
C.
书本中心
D.
教师中心
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【单选题】“传统教育学派”提出了著名的“三中心论”，下面不属于这三个中心的是()
A.
“以教师为中心”
B.
“以教材为中心”
C.
“以课堂为中心”
D.
“以学生为中心”
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【单选题】下列()不属于定额时间。
A.
有效工作时间
B.
休息时间
C.
不可避免的中断时间
D.
停工时间
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【单选题】楼梯休息平台的宽度不得（ ）。
A.
大于楼梯段宽度的2倍
B.
小于楼梯段宽度的120%
C.
小于楼梯段的宽度
D.
小于楼梯段宽度的80%
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【简答题】连线题(将两个最相关的事物用直线连接起来,每题2分,共10分。)
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