皮皮学,免费搜题
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【多选题】
下列各项中,属于会计监督合理性审查内容的有( )。
A.
检查各项财务收支是否符合特定对象的财务收支计划
B.
检查各项财务收支是否符合内部控制制度要求
C.
检查各项财务收支是否执行了国家的各项方针政策
D.
检查各项财务收支是否有利于预算目标的实现
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】_____ fails to see this will make a big mistake.
A.
That
B.
Whoever
C.
Whether
D.
Whether or not
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【多选题】设s和t分别为指向两个长度相同的字符数组的指针,则循环语句while( );哪项不可以正确实现字符串t到s的完整复制功能。
A.
*s=*t&&*t!=O
B.
*(++s)=*(++t)
C.
s++=t++&&*t!=0
D.
*s++=*t++
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【简答题】“随文识字,识写同步”的汉字教学模式,没有充分利用汉字________性强的特点,教学效率比较低。
查看完整题目与答案
【单选题】()发现了结核分支杆菌是结核病的致病细菌。
A.
巴斯德
B.
李比希
C.
科赫
D.
胡克
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【单选题】社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了5位在社区居住了20年以上的老年人,了解当地传统习俗和居民生活习惯,社会工作者这样做的目的是( )。(2015)
A.
分析社区的人口结构
B.
分析社区的权力结构
C.
分析社区的文化特点
D.
分析社区的人力资源
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【单选题】社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人.了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是( )。
A.
分析社区的人口结构
B.
分析社区的权力结构
C.
分析社区的文化特色
D.
分析社区的人力资源
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【判断题】通过for 循环遍历字符串时,我们会得到每个字符,如: favorite = “ Joe” for i in favorite: print(i,end=‘空格键’) 结果为:J o e
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“随文识字,识写同步”的汉字教学模式,没有充分利用汉字________性强的特点,教学效率比较低。
A.
系统
B.
表意
C.
表音
D.
随机
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【单选题】______ fails to see this will make a big mistake.
A.
Whoever
B.
Whatever
C.
Anyone
D.
Who
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【单选题】设s和t分别为指向两个长度相同的字符数组的指针,则循环语句while( );可以正确实现字符串t到s的完整复制功能。
A.
*s=*t&&*t!=0
B.
s++=t++&&*t!=0
C.
*s++=*t++
D.
*(++s)=*(++t)
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【单选题】_____ fails to see this will make a big mistake.
A.
That
B.
Whoever
C.
Whether
D.
Whether or not
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【多选题】设s和t分别为指向两个长度相同的字符数组的指针,则循环语句while( );哪项不可以正确实现字符串t到s的完整复制功能。
A.
*s=*t&&*t!=O
B.
*(++s)=*(++t)
C.
s++=t++&&*t!=0
D.
*s++=*t++
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【简答题】“随文识字,识写同步”的汉字教学模式,没有充分利用汉字________性强的特点,教学效率比较低。
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【单选题】()发现了结核分支杆菌是结核病的致病细菌。
A.
巴斯德
B.
李比希
C.
科赫
D.
胡克
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【单选题】社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了5位在社区居住了20年以上的老年人,了解当地传统习俗和居民生活习惯,社会工作者这样做的目的是( )。(2015)
A.
分析社区的人口结构
B.
分析社区的权力结构
C.
分析社区的文化特点
D.
分析社区的人力资源
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【单选题】社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人.了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是( )。
A.
分析社区的人口结构
B.
分析社区的权力结构
C.
分析社区的文化特色
D.
分析社区的人力资源
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【判断题】通过for 循环遍历字符串时,我们会得到每个字符,如: favorite = “ Joe” for i in favorite: print(i,end=‘空格键’) 结果为:J o e
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“随文识字,识写同步”的汉字教学模式,没有充分利用汉字________性强的特点,教学效率比较低。
A.
系统
B.
表意
C.
表音
D.
随机
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【单选题】______ fails to see this will make a big mistake.
A.
Whoever
B.
Whatever
C.
Anyone
D.
Who
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【单选题】设s和t分别为指向两个长度相同的字符数组的指针,则循环语句while( );可以正确实现字符串t到s的完整复制功能。
A.
*s=*t&&*t!=0
B.
s++=t++&&*t!=0
C.
*s++=*t++
D.
*(++s)=*(++t)
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