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【简答题】
美国心理学家弗的期望理论的主要内容是：某一目标对组织成员的激励力量取决于（ ）的乘积。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】患儿，女，6个月，人工喂养。因腹泻、呕吐2天，伴口渴、尿少半天，门诊拟“婴儿腹泻伴脱水”收入院。体检：枕秃，脱水征明显，精神萎靡，呼吸深快，口唇呈樱桃红色。该患儿呼吸深长，最可能的原因是
A.
休克
B.
败血症
C.
低钾血症
D.
中毒性脑病
E.
代谢性酸中毒
【单选题】患儿,女,6个月,人工喂养。因腹泻、呕吐2天,伴口渴、尿少半天,门诊以婴儿腹泻伴脱水收入院。体检:枕秃,脱水征明显,精神萎靡,呼吸深快,口唇樱红。 该患儿呼吸深快最可能是由以下哪种因素引起
A.
休克
B.
代谢性酸中毒
C.
中毒性脑病
D.
低钾血症
E.
败血症
【单选题】患儿,女,6个月,人工喂养。因腹泻、呕吐2天,伴口渴、尿少半天,门诊以婴儿腹泻伴脱水收入院。体检:枕秃,脱水征明显,精神萎靡,呼吸深快,口唇樱红。 该患儿此时最应做的辅助检查为
A.
血常规
B.
尿常规
C.
血生化
D.
大便常规
E.
大便细菌培养
【单选题】患儿,女,6个月,人工喂养。因腹泻、呕吐2天,伴口渴、尿少半天,门诊拟诊“婴儿腹泻伴脱水”收入院。体检:枕秃,脱水征明显,精神萎靡,呼吸深快,口唇樱红。该患儿呼吸深快,最可能的原因是
A.
休克
B.
败血症
C.
低钾血症
D.
中毒性脑病
E.
代谢性酸中毒
【单选题】患儿,女,6个月,人工喂养。因腹泻、呕吐2天,伴口渴、尿少半天,门诊拟“婴儿腹泻伴脱水”收入院。体检:枕秃,脱水征明显,精神萎靡,呼吸深快,口唇樱红。 该患儿呼吸深快,最可能的原因是
A.
休克
B.
败血症
C.
低钾血症
D.
中毒性脑病
E.
代谢性酸中毒
【单选题】患者男性，36岁，因“突发心悸，心率加快”来诊。心电图诊断：室上性心动过速。上述首选药物抗心律失常的作用机制是（）
A.
减少钙离子内流，延长房室结的有效不应期，减慢传导，可降低慢性心房颤动和心房扑动患者的心室率，减少阵发性室上性心动过速发作的频率
B.
降低体循环的血管阻力，产生降低血压作用，减轻后负荷，抑制心肌收缩，可改善左心室舒张功能
C.
有局部麻醉作用
D.
与钠通道蛋白质结合从而阻滞钠通道，适度抑制钠内流
E.
β受体阻滞作用
【单选题】患儿,女,6个月小儿,人工喂养。因腹泻、呕吐2天,伴口渴、尿少半天,门诊以婴儿腹泻伴脱水收住入院。体检:枕秃,脱水征明显,精神委靡,呼吸深快,口唇樱红该患儿呼吸深快,该患儿此时最应做的辅助检查是
A.
血常规
B.
尿常规
C.
血生化
D.
大便常规
E.
大便细菌培养
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