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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担（ ），培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
A.
传授专业知识
B.
传授实验技能
C.
教书育人
D.
为人师表
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【多选题】《中华人民共和国教师法》规定教师应承担的使命包括( )。
A.
教书育人
B.
为人师表
C.
提高民族素质
D.
培养社会主义事业建设者和接班人
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【单选题】不是情绪认知理论的代表人物是（）
A.
加德纳
B.
沙赫特
C.
辛格
D.
阿诺德
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【多选题】《中华人民共和国教师法》规定教师的使命为()。
A.
履行教育教学职责的专业人员
B.
教书育人
C.
培养社会主义事业的建设者和接班人
D.
提高民族素质
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【单选题】社会认知理论的代表人物是（）
A.
斯金纳
B.
班杜拉
C.
马斯洛
D.
弗洛伊德
E.
华生
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【判断题】认知理论的代表人物是瑞士心理学家皮亚杰。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Lesson 5 is _____ most difficult lesson , but it isn’t _____ most difficult lesson in Book Two .
A.
a; a
B.
a ; the
C.
the ; the
D.
the ; a
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【单选题】社会认知理论的代表人物是?
A.
斯金纳
B.
弗洛伊德
C.
皮亚杰
D.
班杜拉
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【单选题】认知理论的代表人物是( )
A.
巴甫洛夫
B.
华生
C.
桑代克
D.
托尔曼
查看完整题目与答案
【多选题】认知理论的代表人物是
A.
马斯洛
B.
罗杰斯
C.
埃利斯
D.
贝克
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A.
传授专业知识
B.
传授实验技能
C.
教书育人
D.
为人师表
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【多选题】《中华人民共和国教师法》规定教师应承担的使命包括( )。
A.
教书育人
B.
为人师表
C.
提高民族素质
D.
培养社会主义事业建设者和接班人
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【单选题】不是情绪认知理论的代表人物是（）
A.
加德纳
B.
沙赫特
C.
辛格
D.
阿诺德
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【多选题】《中华人民共和国教师法》规定教师的使命为()。
A.
履行教育教学职责的专业人员
B.
教书育人
C.
培养社会主义事业的建设者和接班人
D.
提高民族素质
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【单选题】社会认知理论的代表人物是（）
A.
斯金纳
B.
班杜拉
C.
马斯洛
D.
弗洛伊德
E.
华生
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【判断题】认知理论的代表人物是瑞士心理学家皮亚杰。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Lesson 5 is _____ most difficult lesson , but it isn’t _____ most difficult lesson in Book Two .
A.
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B.
a ; the
C.
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D.
the ; a
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【单选题】社会认知理论的代表人物是?
A.
斯金纳
B.
弗洛伊德
C.
皮亚杰
D.
班杜拉
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【单选题】认知理论的代表人物是( )
A.
巴甫洛夫
B.
华生
C.
桑代克
D.
托尔曼
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【多选题】认知理论的代表人物是
A.
马斯洛
B.
罗杰斯
C.
埃利斯
D.
贝克
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