美国新生上哈佛 ①几年前，思杜·鲍威尔的儿子雷蒙被哈佛大学录取了。因为成绩优秀和具有极出色的社会服务记录，雷蒙拿到了全额奖学金。这对他们说是一件很幸运、很快乐的事情。我们作为思杜的同事也深深地为他感到高兴。连续一段时间，办公室里祝贺之词不绝于耳。有一天，思杜告诉大家，孩子很快就要去上学了，他刚刚和主管商量过，打算下周三在公司里请大家吃一顿中饭，到时把儿子也请来，以示庆贺。他说:“这样既不影响工作，大家也会很轻松、亲切。再者，这样朴实的庆贺仪式也不会给孩子留下不好的影响！”大家都表示赞成，就是 我的心里在犯嘀咕，在公司里举行宴会，怎么摆酒席？怎么个吃法？办事真是新鲜啊 ！ ②到了周三上班的时候，我一进办公室就看到了思杜，他笑嘻嘻地看着我说：“别忘了中午一起吃饭。”我问他儿子在哪里，他说，儿子在后面的小厨房里在为午餐做准备。 ③在美国，有许多公司都在车间边上办公，办公室里有一个小厨房，便于职工加热带来的午饭。美国人的午餐是很不讲究的，一个三明治，一个热狗，热一热带来的食品，喝一杯咖啡，有的女孩一个蛋卷冰淇淋就可以打发了。所以，我理解了为什么有的华文报纸把英文lunch(午餐)翻译为“浪吃”了，可能他们觉得午餐大吃是一种浪费吧。 ④忙了一阵子工作， t óu hūn nǎo zhàng ，看看手表，已经是十点半钟了，我打算到外面去转悠十分钟。突然，我想起雷蒙正在小厨房里准备午餐呢。于是，好奇心驱使着我去看看雷蒙在做什么。到了小厨房，看到雷蒙在认真地准备着午餐，他有条不紊地在忙碌着，脸上带着微笑。雷蒙见我过来，热情地和我打招呼。当然，我对他被哈佛录取表示了热烈的祝贺。 ⑤雷蒙问我在小厨房能呆多少时间，我说，五分钟。雷蒙有点腼腆地说:“时间足够了，我来为你介绍一下午餐的菜肴！”接着，雷蒙告诉我，为了健康起见，色拉是混合蔬菜色拉，牛肉浓汤，已炖了近一个小时。我的眼睛找了找，看到灶台上没有汤锅。雷蒙可能看出了我的疑惑，他指着一个很大的像电饭锅一样的东西说:“在这个汤煲里，正在炖呢。”我顺眼望去，看到这个大电煲正在冒着热气。雷蒙说:“你打开盖子闻闻，很香。这个大汤煲可是美元租来的。”然后我还看到灶台旁的桌子上有一大盆腌好的牛排，一个面包炉，边上还摆了不少新出炉的意大利面包…… 这我开了眼界，欢送一个孩子上哈佛，却让这个孩子下厨来当厨师，这也只有在美国；如果在中国，一个孩子考上名牌大学，那家长一定会在酒店里大摆宴席 。 ⑥除了从内心里对雷蒙这孩子佩服与赞许外，我还有一点不理解，为什么离开学时间还有一个多月，雷蒙就要打道上路了。于是，我就问雷蒙这个问题，雷蒙回答说:“我准备到父亲那里借五百元钱，一路上我搭便车，沿路对一些社区做社会调查，主要是在餐厅里边打短工，不同人群的用餐支出做一个规模较大的调查。同时，我也有一些收入，这样极有可能我一分钱不到了学校。” ⑦十二点钟左右，大家一起过来用午餐，热情地祝贺雷蒙，同时，都夸他的手艺好。杰西卡是一位傻大姐似的姑娘，居然很不理解雷蒙为什么不去考厨师学校却去上哈佛…… ⑧两个多月后，思杜拿着他儿子雷蒙从学校里寄来的一大堆照片给我们看，自豪地对我们说:“雷蒙路上走了三十二天，做了大量的社会调查，调查报告得到了老师的高度评价，并且，不仅那五百元没花，除去路上的花费，还挣了一百多元钱。”雷蒙一路上的照片，大部分都是在社会调查时与被调查的对象的合影，看着雷蒙那张诚实、厚道带点稚嫩的脸，我感慨万千，这就是哈佛的学生啊！ 1 ．根据第 ④ 段的拼音“tóu hūn nǎo zhàng”写词语： （１分） 2 ．第①节划线句子运用了 的描写方法，既表现了“我” 的心情，又引出 （３分） 3 ．说说你对下列各句中加点词的理解。（４分） （1）到了小厨房，看到雷蒙在认真地准备着午餐，他有条不紊地在忙碌着，脸上带着微笑。 （2）两个多月后，思杜拿着他儿子雷蒙从学校里寄来的一大堆照片给我们看，自豪地对我们说…… 4 ．第⑤节划线句子运用了 的写法，意在说明 （３分） 5. 文章涉及到是教育观念的问题，请你结合生活实际，谈谈你这方面的体会。（３分）