皮皮学,免费搜题
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【单选题】
社会工作者举办了一个关爱残障人士的小组,主要目标是促进残障人士的社区融合。在小组中,很多组员都谈到因身体残疾而被别人歧视的经历;组员也认为自己不能与健全的人相比,比人看不起也无能为力。了解情况后,准备依据增强权能理论帮助组员解决这一问题。下列服务中,符合增强权能理论的服务原则的是( )
A.
尽可能让组员相信可以提升他们的能力
B.
在分析组员所处的不利环境时采取个体视角
C.
建议组员在各自家庭中采取促进改变的行动
D.
帮助组员链接所需资源,促进他们平等参与
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
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【简答题】(10分)某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题: (1)A(蚯蚓)用 ____ 呼吸,E用 ____ 呼吸。 (2)A的身体由许多相似的 ____ 构成。它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有 ____ 。 (3)B的生殖和幼体发育必须生活在 ____ 中,幼体蝌蚪要经过 ____ 发育才能成为幼蛙...
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【简答题】某生物小组在一次实地考察中,观察到下列几种动物.其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题: A:蚯蚓 B、青蛙 C、蜥蜴 D、鸽子 E、兔子 (1)A(蚯蚓)用______ 呼吸,B用______呼吸,E用______呼吸. (2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有______. (3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_...
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【单选题】使用鼻导管给氧的操作,错误的选项是:()
A.
插导管前用湿棉签清洁鼻孔
B.
鼻导管轻轻插至悬雍垂后方
C.
给氧时应先调节好流量
D.
给氧期间不可直接调节氧气流量
E.
停用氧气时,先关流量开关
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【简答题】应该如何正确对待受众的信息反馈?
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【单选题】男,18岁,自幼反复关节腔出血,关节肿胀变形,查血常规三系正常,PCT缩短、APTT、CT延长。有家族史。患者患病是因为缺乏
A.
纤维蛋白原
B.
凝血因子Ⅶ
C.
凝血因子Ⅷ
D.
维生素K
E.
凝血因子Ⅲ
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【简答题】某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,欲了解它们的形态结构特征。请你结合学过的生物学知识回答下列问题。 (1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,青蛙、蜂鸟、猫划分为一类,他进行分类的依据是____。 (2)猫在生殖发育方面的主要特点是____。 (3)青蛙在个体发育方面的突出特点是进行_______发育,有此发育特点的还有图中的_________ (4)蜂鸟的身体里有发达的_______与肺相通,起...
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【单选题】男性,18岁,自幼反复关节腔出血,关节肿胀变形,查血常规三系正常,PCT缩短、APT、CT延长。有家族史。患者患病是因为缺乏
A.
纤维蛋白原
B.
凝血因子Ⅶ
C.
凝血因子Ⅷ
D.
维生素K
E.
凝血因子Ⅲ
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【简答题】某生物小组在一次实地考察中,观察到下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题: A:蚯蚓 B:青蛙 C:蜥蜴 D:鸽子 E:兔子 (1)A(蚯蚓)用__________呼吸,B用__________呼吸,E用__________呼吸。 (2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________。 (3)从B的生殖发育特点分析,它不能...
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【简答题】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物,其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题: (1)A(蚯蚓)用__________的体壁呼吸,E用_________呼吸。 (2)A(蚯蚓)的身体由许多相似的_______构成。它与与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有___________。 (3)B的生殖和幼体发育必须生活在_______中,幼体蝌蚪要...
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【简答题】如何正确对待反馈?
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A.
插导管前用湿棉签清洁鼻孔
B.
鼻导管轻轻插至悬雍垂后方
C.
给氧时应先调节好流量
D.
给氧期间不可直接调节氧气流量
E.
停用氧气时,先关流量开关
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【简答题】应该如何正确对待受众的信息反馈?
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纤维蛋白原
B.
凝血因子Ⅶ
C.
凝血因子Ⅷ
D.
维生素K
E.
凝血因子Ⅲ
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B.
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C.
凝血因子Ⅷ
D.
维生素K
E.
凝血因子Ⅲ
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