阅读材料,回答问题。 离园时,老师发觉琪琪的衣服挺别扭,仔细一瞧,原来是纽扣错位了。在老师的指导下,琪琪笨拙地解开了一个又一个纽扣,准备重扣。正在这时,琪琪妈妈出现在活动室门口。显然,她已看到了一切,脸上写满了不高兴。只见她快步上前,动手要帮琪琪扣纽扣。 老师一把拉住她说:“瞧这衣服模样,就知道肯定是琪琪自己穿的。琪琪能够独立穿衣,这是一件值得高兴的事啊!让她再练习一下,相信她会有进步的,你说对吗?”琪琪妈妈听了老师的话,似乎悟出了什么,脸慢慢由,笑眯眯地对琪琪说:“乖孩子,慢慢扣,妈妈等着你!” 问题:请结合幼儿园生活常规原理,分析老师的行为。