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【简答题】
社会保障是民安所在,是维护广大人民群众切身利益的托底机制。健全的社会保障体系,既是社会主义市场经济体制的重要支柱,也是深化改革、保持社会稳定的必要前提条件。党和政府高度重视社会保障在新世纪新阶段深化改革和促进发展中的重要地位和作用,明确要求,“十一五”期间要加快完善社会保障体系,为广大人民群众的基本生活提供更全面、更可靠的保障,创造保持社会稳定、促进社会和谐的重要条件。经过多年努力,我国的社会保障体系建设已经取得了重要进展。社会保险覆盖范围进一步扩大,基金收入增长较快,各项制度更加规范。到“十五”期末,全国参加基本养老保险人数达到17000万人,参加基本医疗保险人数达到13000万人,参加失业保险职工达到11000万人,参加工伤保险人数达到8000万人,社会保险基金收入达到6000多亿元,退休人员社会化管理服务率达到95%以上。运用所学知识,谈谈在“十一五”期间完善社会保障体系应着重把握好哪几个方面的工作?
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举一反三
【单选题】《屈光学》对光的()原理做了正确的分析,提出了符合现代科学的表达式。
A.
反射
B.
折射
C.
直线传播
D.
波粒二象性
【单选题】护理学教师运用护理模型人进行实验教学所遵循的教学原则是
A.
理论与实际相结合原则
B.
统一要求与因材施教相结合原则
C.
直观性与抽象性相结合原则
D.
系统性与循序渐进性相结合原则
E.
量力性原则
【单选题】以下关于预处理命令的描述正确的是( )。
A.
预处理指令也是C语句。
B.
一个包含文件中不可以再包含其他的文件。
C.
在C源程序中,凡是行首以#标识的控制行都是预处理命令
D.
预处理是指完成宏替换和文件包含中指定的文件的调用。
【单选题】下列关于预处理命令的描述中,错误的是()。
A.
预处理命令最左边的标识符是
B.
预处理命令是在编译前处理的
C.
宏定义命令可以定义符号常量
D.
文件包含命令只能包含.h文件
【单选题】理论与实际相结合的教学原则所遵循的教学规律是
A.
教师与学生的关系
B.
间接经验与直接经验的有关系
C.
掌握知识与发展能力的关系
D.
知识教学与思想教育的关系
E.
课内与课外关系
【单选题】理论与实际相结合的教学原则所遵循的教学规律是
A.
教师与学生的关系
B.
间接经验与直接经验的关系
C.
掌握知识与发展能力的关系
D.
知识教学与思想教育的关系
E.
课内与课外的关系
【单选题】以下关于预处理命令的描述正确的是( )。
A.
预处理指令也是C语句。
B.
一个包含文件中只能指定一个被包含文件。
C.
预处理是指完成宏替换和文件包含中指定的文件的调用。
D.
C语言源程序中所有命令都要进行编译
【单选题】以下关于预处理命令的描述正确的是( )。
A.
预处理是指完成宏替换和文件包含中指定的文件的调用。
B.
预处理指令也是 C 语句。
C.
在 C 源程序中,凡是行首以 # 标识的控制行都是预处理命令。
D.
一个包含文件中不可以再包含其他的文件。
【单选题】关于预处理,下列描述中正确的是( )
A.
每个C程序必须在开头使用预处理命令#include
B.
预处理命令必须位于C程序的开头
C.
在C语言中,预处理命令都以#开头
D.
C语言的预处理命令只能实现宏定义和条件编译的功能
【多选题】报表系统中,下列哪些是系统提供的默认关键字( )
A.
单位名称
B.
C.
D.
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