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【简答题】
When the writer gave some candies to the little girl, she ________. A. shook her head to refuse B. said “thank you” later in English C. didn’t know whether to accept or not D. was pushed away by her mom and aunt
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】存货的毛利率在很大程度上反映企业在日常经营活动中的初始获利空间,也可以体现存货项目的盈利性。因此,通过对存货的毛利率的走势进行分析,最便于考察存货的( )
A.
周转性
B.
盈利性
C.
保值性
D.
时效性
【单选题】1 教学过程是“教师与学生以课堂为主渠道的交互过程”的含义包括（）①教师主体体现为是学习的组织者、引导者、帮助者、促进者等，学生主体是指学习的主体是学生，意味着学生必须自主、积极、民主的参与课堂教学。②教师主体与学生主体、学生主体之间以相互尊重为前提，展开自由的交往和民主的对话③教师主体与学生主体之间是教学相长的学习共同体 ④教学过程是以课堂为主渠道的教学实施过程。⑤教师主导的学生主动学习的过程。...
A.
①②③④⑤
B.
①②③④
C.
②③④⑤
D.
②③④
【单选题】教学过程是“教师与学生以课堂为主渠道的交互过程”的含义包括（）① 教师是学习的组织者、引导者、帮助者、促进者等，学生是学习的主体，意味着学生必须自主、积极、民主的参与课堂教学。② 教师与学生、学生之间以相互尊重为前提，展开自由的交往和民主的对话③ 教师与学生之间是教学相长的学习共同体 ④ 教学过程是以课堂为主渠道的教学实施过程。⑤ 教师主导的学生主动学习的过程。
A.
①②③④⑤
B.
①②③④
C.
②③⑤
D.
②③④
【单选题】主题教育课是一种以学生为主体、以班主任为主导,围绕某一个德育主题,通过( ),有计划、有目的地开展情景化的道德认知教育,引导学生在认知冲突和思想对话中进行道德交往,激发道德反应,获得道德体验,促进道德发展的集体教育活动。
A.
表演形式
B.
课程形态
C.
活动形式
D.
小组合作形式
【单选题】存货的毛利率在很大程度上反映企业在日常经营活动中的初始获利空间,也可以体现存货项目的盈利性。因此,通过对存货的毛利率的走势进行分析,最便于考察存货的( )
A.
周转性
B.
保值性
C.
盈利性
D.
时效性
【单选题】教学过程是“教师与学生以课堂为主渠道的交互过程”的含义包括（）① 教师是学习的组织者、引导者、帮助者、促进者等，学生是学习的主体，意味着学生必须自主、积极、民主的参与课堂教学② 教师与学生、学生之间以相互尊重为前提，展开自由的交往和民主的对话③ 教师与学生之间是教学相长的学习共同体 ④ 教学过程是以课堂为主渠道的教学实施过程⑤ 教师主导的学生主动学习的过程A①②③④⑤ B①②③④ C②③⑤ D②③...
A.
A①②③④⑤
B.
B①②③④
C.
C②③⑤
D.
D②③④
【单选题】Blended learning被称为混合式学习或结合式学习,是指要把传统面授教学的优势和在线的网络化教学的优势结合起来,既要发挥教师的主导作用,又要充分体现学生的主动性,积极性和创造性,混合式学习体现的教学观是( )
A.
强调“有意义的传递与教师主导下的自主探党相结合"为标志的教与学活动
B.
强调“以对话、生成、体验"为标志的教与学活动
C.
强调“自主一探究-合作"”为标志的教与学活动
D.
强调“传递一接受"为标志的教与学活动
【判断题】常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学)
A.
正确
B.
错误
【简答题】“对话教学” 以 为主体, 为主导, 为主线, 为目标。
【单选题】存货的毛利率在很大程度上反映企业在日常经营活动中的初始获利空间,也可以体现存货项目的盈利性。因此,通过对存货的毛利率的走势进行分析,最便于考察存货的()
A.
周转性
B.
保值性
C.
盈利性
D.
时效性
E.
物理质量
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