皮皮学,免费搜题
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【判断题】
未来主义演绎的基本手法,先要找到传统或现代作品中与拟设计的作品相关的特色元素,然后将这些元素通过打散分解(分解的程度是要求分解后的子形还具有一定的可辨别性)、表皮折叠(有规律、有秩序的三维空间折叠)、拓扑变形(对元素局部的放大拉伸或缩小挤压)等方法得到各种新的造型元素,再将这些新的造型元素的全部或者部分加以重新组合,最终形成具有抽象形式美感的的新立体造型。
A.
正确
B.
错误
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】钢纸应归入( )章。
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【判断题】如果p是超类Parent的对象, 而c是子类Child的对象,则语句c = p是正确的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于完整教学设计文稿的内容框架,不符合教学设计基本要求的是:
A.
一、教学目标 二、学情 三、教学过程
B.
一、学情分析 二、内容与任务分析 三、教学目标 四、教学过程
C.
一、内容与任务分析 二、学情分析 三、重难点 四、教学目标 五、教学过程 六、板书设计
D.
一、教学理念 二、前期分析 三、教学过程 四、板书设计 五、设计反思
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【简答题】网络1924文字效果
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【单选题】反应:C 6 H 5 NH 2 +NaNO 2 +2HCl→[C6H5N≡N] + Clˉ+NaCl+2H 2 O属于()反应。
A.
中和反应
B.
加成反应
C.
偶合反应
D.
重氮化反应
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【多选题】教学内容设计的基本要求( )
A.
体现课标要求
B.
反映时代和社会需要
C.
具有思想政治学科的特性
D.
符合教师的特长
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【简答题】请根据以下教学内容设计一个课时的教案。要求:设计要体现新课程标准的基本理念;遵循语言教学的规律,符合教学对象的认知特点和心理特征;结构完整,条理清晰。(中英文均可)Students: Grade 2, senior high schoolMaterial:人教版高中英语必修Unit 3 ReadingA of Nonverbal HumourAs Victor Hugo once s...
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【多选题】教学内容设计的基本要求()
A.
充实丰富
B.
重点突出
C.
难点明确
D.
能为教学目标服务
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【单选题】反应 C6H5-CH2CH3 + Cl2 → C6H5-CH ( Cl ) CH3 + HCl 属于( )
A.
亲电加成反应
B.
亲电取代反应
C.
自由基取代反应
D.
自由基加成反应
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【多选题】教学内容设计的基本要求() A、 B、 C、 D、
A.
B.
C.
D.
充实丰富
E.
重点突出
F.
难点明确
G.
能为教学目标服务
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相关题目:
【简答题】钢纸应归入( )章。
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【判断题】如果p是超类Parent的对象, 而c是子类Child的对象,则语句c = p是正确的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于完整教学设计文稿的内容框架,不符合教学设计基本要求的是:
A.
一、教学目标 二、学情 三、教学过程
B.
一、学情分析 二、内容与任务分析 三、教学目标 四、教学过程
C.
一、内容与任务分析 二、学情分析 三、重难点 四、教学目标 五、教学过程 六、板书设计
D.
一、教学理念 二、前期分析 三、教学过程 四、板书设计 五、设计反思
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【简答题】网络1924文字效果
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【单选题】反应:C 6 H 5 NH 2 +NaNO 2 +2HCl→[C6H5N≡N] + Clˉ+NaCl+2H 2 O属于()反应。
A.
中和反应
B.
加成反应
C.
偶合反应
D.
重氮化反应
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【多选题】教学内容设计的基本要求( )
A.
体现课标要求
B.
反映时代和社会需要
C.
具有思想政治学科的特性
D.
符合教师的特长
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【简答题】请根据以下教学内容设计一个课时的教案。要求:设计要体现新课程标准的基本理念;遵循语言教学的规律,符合教学对象的认知特点和心理特征;结构完整,条理清晰。(中英文均可)Students: Grade 2, senior high schoolMaterial:人教版高中英语必修Unit 3 ReadingA of Nonverbal HumourAs Victor Hugo once s...
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【多选题】教学内容设计的基本要求()
A.
充实丰富
B.
重点突出
C.
难点明确
D.
能为教学目标服务
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【单选题】反应 C6H5-CH2CH3 + Cl2 → C6H5-CH ( Cl ) CH3 + HCl 属于( )
A.
亲电加成反应
B.
亲电取代反应
C.
自由基取代反应
D.
自由基加成反应
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【多选题】教学内容设计的基本要求() A、 B、 C、 D、
A.
B.
C.
D.
充实丰富
E.
重点突出
F.
难点明确
G.
能为教学目标服务
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